加强心理疏导，关注学生心理健康.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 加强心理疏导，关注学生心理健康 【摘要】学生心理健康问题是近些年教育界比较突出的问题，它潜伏在大、中、小学生当中，尤其是我们中职生，比较突出。每年我们总会听到一些关于心理问题的极端事件的发生，尤其是在高考、中考之后的这段时间。作为班主任，如果发现班上的学生在心理健康方面存在问题，我们该怎么办？如何关注这类学生，加强对他们的心理疏导，将是本文探讨的重点。 【关键词】心理 心理健康 心理疏导 【中图分类号】G441 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）48-0221-01 心理问题是近些年教育界比较突出的问题，它潜伏在大、中、小学生当中，尤其是我们中职生，比较突出。每年我们总会听到一些关于心理问题的极端事件的发生，尤其是在高考、中考之后的这段时间。自带班后，我对这方面的关注比较多，下面，我就和大家分享一下我们班上的两个事例。 我们16技5班有个与众不同的女生——潘同学，她是一位住宿生，别的同学都三五成群，结伴而行，充满了欢声笑语，只有她一个人愁眉苦脸，从她的脸上可以看出她有很多心事，但她从不愿意和他人交流、分享。 我仔细观察发现这个孩子总是独来独往。从高一入学没多久，她同寝室的寝室长和室友向我反映，说潘同学的行为很古怪：每天军训完了回寝室，她不洗澡、不换衣服就睡觉，每天一个人像