新课程标准下英语教学观念的转变.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 新课程标准下英语教学观念的转变 摘要:随着新课程改革在全国范围内的实施和信息技术的广泛运用,英语教学也面临着前所未有的挑战。我们的英语教学如何适应时代的发展,这是每一个英语教育工作者面临的现实问题。 关键词:新课标 教学观念 转变教育理念,提倡新型英语教学,实施教学改革是新课程改革的重要内容之一。它要求我们在总结经验教训的基础上,对英语教学的观念、目标、内容、策略、手段、评价等各方面进行重大改革,以适应新时代人才培养的需要。作为一名中学英语教师, 通过自己的体会与实践, 感到需要从以下几方面付出努力。 一、更新观念,注重学生全面发展 新课程标准是根据社会发展的需求和学生自身发展的需要制定的。新的教育理念强调以人为本,在英语教学中,教师不应再是演讲者,而应是课堂活动的设计者和参与者;教学的焦点不再是教师如何教,而应是学生如何学的问题。教师要在教学中运用自己的知识和能力,充分发挥学生的主体作用,注重学生的全面发展,让学生具有持续学习的能力,为学生终身学习打下基础。同时教师要注意激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯。 高中阶段的教育不是精英教育,除了为高等学校输送合格人才外,更重要的是满足学生心智和情感态度的发展需求以及高中毕业后就业、升学和未来生存发展的