初中九年级历史下册第一单元第2课工业革命新发展教案4华东师大版.docxVIP

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  • 2020-12-22 发布于河北
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初中九年级历史下册第一单元第2课工业革命新发展教案4华东师大版.docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 2 课 工业革命新发展 【学习目标】 : 1、知道本茨发明汽车、莱特兄弟发明飞机的大致情况 2、知道汽车和飞机对人类社会发展的影响 3、情感态度与价值观 通过认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用, 让学生认识到科学技术是生产力, 并认 识到学习科学技术文化知识的重要性; 通过对一系列科学家、 发明家贡献的介绍, 培养学生 爱科学、学科学及积极探索、勇于创新的科学精神。 【重点难点】 一、重点:内燃机、汽车的出现和莱特兄弟和飞机。 二、难点:工业革命新发展的影响。 【授课类型】 新课 【教学方法】 讲述法、讨论法、问题法、启示法 【教学准备】 教师研读课标、教材,撰写教案;学生收集汽车图片 【教具(媒体) 】 教学挂图 【教学时间】 1 课时。 【教学过程】 一、内燃机的创制和使用,是第二次工业革命期间另一项具有深远影响的成就。 19 世纪七 八十年代, 以煤气和汽油为燃料的内燃机相继问世。 不久, 以柴油为燃料的内燃机也研制成 功。内燃机的工作效率远远高于蒸汽机, 大大提高了工业部门的生产力, 特别是迅速推动了 交通运输领域的革新。 人们在用内燃机驱动火车和轮船的同时, 还以内燃机为动力, 研制成 功了新的交通工具汽车和飞机。内燃机的创制和新交通工具使用 19 世纪七八十年代,以煤 气和汽油为燃料的内燃机相继问世;不久,以柴油为燃料的内燃机也研制成功; 二、汽车的发明(卡尔·本茨、亨利·福特) 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? (重点认识汽车发明的重大意义) 时间 国家 发明者 发明成果 1885 年 1890 年 德国 本茨 为动力的三轮汽车和四轮汽车 1895 年 法国 米歇林兄弟公司 轮胎汽车 1900 年 法国 雷诺汽车公司 驾驶室 生产 T 型汽车,建造了第一条汽车 1908 年 美国 福特汽车公司 生产流水线 三、莱特兄弟和飞机(美国莱特兄弟) ⑴指导读书,了解莱特兄弟发明飞机的事迹; ⑵回忆中国人自己设计的飞机的情况。 【总结巩固】 学习本课,要结合考试标准掌握卡尔 ?本茨发明内燃机和汽车;莱特兄弟发明飞机及图。第 二次工业革命的特点和影响等内容。 2

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