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- 2020-12-22 发布于江苏
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冀教版六年级下册《Good-bye》教学设计
一、教学目标: 知识目标:学生能听懂并会运用句型How long is -----?----- 能力目标:在活动中培养学生积极参与的精神和与他人团结协作的精神。 情感目标:培养学生学英语的态度,并通过活动调动学生学习英语的积极性 通过学习语言,培养珍视友谊、关爱他人的情感。 二、教学重、难点:学生能听懂并会运用句型How long is -----?----- 三教具准备:钟表,红色的龙,录音机 四、教学过程: 一、Class Opening How many hours in a day? 二、New Concepts 1.Introduce 1. T: When does the English class begin ? S: At 10:10. T: How long is English class? 。 S: Forty minutes. 2. Ask Ss to make a drill, Talk such as : How far is it from Canada to Bei jing .? It’s ------kilometers. How long is it? ------minutes \hours.
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