八年级历史上册第22课思想文化导名师精编学案川教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第七学习主题 科学技术与思想文化 第 22 课 思想文化 【目标要求】 识记与理解 知道林则徐、魏源、严复思想形成的背景；记住魏源写的《海国图志》；理解“师夷 长技以制夷”的含义，严复的观点和译述的《天演论》，鲁迅及其文学作品的时代特征；知道徐悲鸿、聂耳、冼星海等为代表的近代艺术家的特点和成果，以及他们的艺术所产生的巨大影响力。 能力与方法 通过指导学生对魏源、严复的思想背景目的、内容、作用影响进行比较，提高学生分 析、归类和认识比较问题的能力；通过指导学生对徐悲鸿作品的欣赏，培养学生对文艺作品的鉴赏能力。 情感态度与价值观 通过对本课的学习，使学生认识到中国近代后期的时代特征是：宣传科学进步，反对 迷信落后， 讴歌民族独立， 反抗外来侵略， 这一时代特征对文化艺术领域产生了巨大影响；一批进步的思想家、文学家和艺术家怀着爱国热情，积极吸收中西优秀文化成果，努力反 映社会现实，勇于探索，推动了我国传统文化向近代文化的转变，而他们身上体现出来的报国情怀和创新意识，将永远值得我们学习。【预习导学】 1. 魏源编成《 》一书，目的是 ，这是我国第一部比较 系统地介绍世界各国情况的著作，并对日本的明治维新了产生了一定的影响。严复译述 了《 》，介绍了 思想，对维新变法运动起了推动作用。鲁迅是伟大的 文学革命家。他的小说集《 》、《 》和《 》反映了辛亥革 命的不彻底性。 1927 年国民党右派叛变革命后， 他撰写了具有强烈战斗性的杂文， 他是 的开拓者。 2. 徐悲鸿是中国杰出的 画家，国画有《 》、《 》，油画有 《 》。 3. 聂耳创作了《 》、《 》和《 》等救亡歌曲，特别是 作词、 作曲的《义勇军进行曲》 对于激发人民群众的抗日斗志起了重要的作用。 冼星海创作了《 》等著名歌曲，气势磅礴、震撼人心。周恩来赞誉 他 。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 【 探究】 魏源和 复是如何宣 西学， 主 改革的？提出向西方学 原因是什么？ 迅的作品 有哪些？体 了什么主 和精神？徐悲 作品的特点是什么？代表作有哪些？理解其画 中的精神境界和思想世界。在近代 史中，我 的 家 用他 的作品表达了什么精 神？ 【例 精析】 例 1.(2008 年汕 ) 有感于民族危机的到来， 魏源提出了“ 夷 技以制夷”的救国主 ， 于 一主 的看法不正确的是： （ ） A．“ 夷 技以制夷”是当 先 中国人的救国主 B．“ 夷 技以制夷”是当 中国人所能达到的先 C．“ 夷 技以制夷”的主 醒了不少中国人，在挽救民族危机中起了一定的作用 D．当 国人 到既学西方的技 ，又学西方的制度，中国才不会屡 屡 【解析】魏源提出“ 夷 技以制夷”的救国主 ，只是主 学 西方的技 ，所以 D项 法是 的。故 D 。 例 2.(2008 年咸宁 ) 翻 了《天演 》 一 的是戊戌 法 期的启蒙思想家 （ ） A． 复 B ．侯德榜 C ．魏源 D ．詹天佑 【解析】从 近代思想、文化了解与学 中，我 可以知道 复翻 了《天演 》一 ， 因此答案只能 A。 例 3.(2008 年徐州）假如你是晚清的一位 人，在 1906 年，你不可能做到的是 （ ） A．在京 大学堂接受高等教育 B ．参加科 考 C．通 魏源的《海国 志》了解世界 D．研 复的 著《天演 》， 化 思想充 趣 【解析】 1905 年，清政府宣布 除科 考 ，所以在 1906 年，不可能参加科 考 。 故 选 B。 【目 】 1. 下列思想中， 属于清朝后期一些先 知 分子的 国政治主 的有 （ ） ①改 状②学 西方③抵御外侮④ 行革命 A ．①②③④ B ．①②③ C ．②③④ D．①②④ “是 何以作？ 夷攻夷而作?? 夷 技以制夷而作。”材料中的“是 ”指的是 A. 《海国 志》 B. 《 政新篇》 C. 《定国是 》 D. 《天演 》 3. 下列不属于 《海国 志》 内容的是 （ ） 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? A．介 了世界各国的 史、地理、 、文化和 事 B． 了 片 争中国失 的教 C．主 厂制造 船、 炮、学 西方的 兵方法 D．宣 新 法，救亡 存 胡适在《四十自述》的回 中 ：“ 多人 用 个名 ，作自己或儿女的名字， 炯明不是号 存 ？我自己字适之，也是 种 气底下的 念品。” 然他是受下列哪一 本 的影响 （ ） A．《万国 》 B ．《 世良言》 C ．《海国 志》 D．《