延安·延安人·延安精神.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 延安·延安人·延安精神 崔益林 张永军 群文阅读是近几年在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践，也是为了打造卓越课堂而创设的一种新型教学形态。具体说来，就是在一节语文课上，师生围绕一个或多个议题，选择一组相关联的文章，引導学生围绕议题展开立体式、全方位的自主阅读，从而在自主阅读中发现自己未曾发现的东西。在教学过程中，学生在对不同作家、不同体裁、不同内容的文章阅读中进行比较归纳、分析综合、深入思考，进而提升阅读力和思考力。 本着这样的课程理念，笔者设计以“延安”为题材的群文阅读教学，从“延安”“延安人”“延安精神”三个方面对统编教材涉及“延安”题材的文本进行分析和解读。 【教学实录】 一、走近圣地延安 师：同学们，今天老师和大家一起认识一个地方，这个地方曾经被称为中国革命的圣地、红色中国的摇篮，你们知道是什么地方吗？ 生（齐）：延安。 师：去过延安吗？去过延安的同学请举手。 （全班只有2个人举手） 师：去过延安的什么地方？ 生1：去过延安的宝塔山和窑洞。 生2：我还去过延安的杨家岭。 （学生笑） 生2：去过壶口瀑布，去过安塞。 师：大家笑了，为什么笑啊？ 生3：照他俩这么一说，我也可以去过，刚才他俩所说的这些地方大