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《从艰难中起步》教学设计 　　教学目标：　　1、知道新中国的成立“只是万里长征走完了第一步”，摆在全国人民面前的是一个一穷二白的烂摊子，发展生产、建设祖国、改变人民生活状况的任务是非常艰巨的。　　2、感受当时国家的状况和人民的实际生活水平。　　3、进一步发展探究、收集资料和解决问题的能力。　　教学重难点：　　知道新中国成立后，面临的是“一穷二白”的烂摊子，建设祖国的任务非常艰巨的。　　教学准备：　　1、布置并组织探究活动。开展“听家长讲过去的生活”的采访活动。　　2、中国政区图。　　教学过程：　　一、导入。　　1、师：毛泽东主席把新中国成立初期的中国社会状况描述为“一穷二白”。什么是“一穷二白”呢？　　2、学生阅读课本P37。　　3、师生交流，大致了解意思。　　4、师小结。　　二、新授。　　1、出示幻灯片：展示“洋货”图片。　　2、说说自己还知道当时有哪些洋货？汇报调查结果。　　3、从调查与讨论中你想到了什么？　　4、师小结。　　三、深化教育。　　1、出示展现当时历史环境的照片：民居、工作作坊、城市面貌等。　　2、交流“听家长讲过去的生活”采访收获。　　3、活动：从数字中看历史。　　学生交流查找到的数字资料，试从中反映当时的历史状况。　　4、汇报。　　5、小组进行讨论：对比现在和以前的生活，你想说些什么？　　6、小组汇报。