陈秀娣大班国学教案.docVIP

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  • 2020-12-24 发布于河南
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头陂幼儿园 大 班第 十四 周 国学 领域 乐游原 活动 一、活动目标 知识目标:理解夕阳的意思,了解古诗大意; 能力目标:理解领悟诗意;了解古诗大意。 情感目标:想象古诗所表现的情景,体会作者失落之情。 活动准备 画有故事情节的图片一副,古诗课件;夕阳的字卡 图片:竹料广场、钟落潭、萝岗村、大灰狼 三、活动的重难点 1、重点:了解古诗大意 2、难点:想象古诗描绘的画面。 四、活动过程 1、谈话导入: (1)介绍背景: 小朋友们:今天老师要给大家介绍一位老爷爷,他的名字叫李商隐,李商隐是住在长安城;他很喜欢长安城南面的乐游原,这里风景优美,可以登高远望。在一个傍晚,他来到这里登高,看到这些景色,他就写下了这首古诗,名字叫《乐游原》 2、集体活动: (1)、幼儿听电脑课件播放古诗,请幼儿欣赏;师:现在我们一起来欣赏这首古诗。 (2)、老师有感情的朗读古诗一遍,然后让幼儿看图片,老师再次朗诵一遍,幼儿边听边对照图片内容。 (3)、细读品味,感悟理解。 a、 师:小朋友,刚才老师说了李商隐是带着怎样心情去乐游原的?坐什么交通工具上去的?: b、 引出并学习诗句一:。向晚意不适,驱车登古原 C、 提问:你们能用自己话来说说:向晚意不适,驱车登古原的意思吗? d、、 师:傍晚的时候心情不好,赶着马车登上了乐游原。 (4)、引出

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