说课稿57用二元一次方程组确定一次函数表达式.docVIP

说课稿 八年级数学（下）北师大版 PAGE 4 第五章 二元一次方程组 《5.7用二元一次方程组确定一次函数表达式》 说课稿 今天我说课的内容是北师大版八年级数学上册第五章《二元一次方程组》第七课时《 用二元一次方程组确定一次函数表达式》。我将从教材、教法、学法、教学准备、教学过程、教学预测六个方面来汇报我的教学设计。 一、教材的地位与作用 本节课通过对图象法与代数法的比较，探索利用二元一次方程组确定一次函数的表达式的方法，是上一节课时内容的自然发展，为全面理解函数与方程、图像与代数表达式之间的关系奠定了基础。 （一）教学目标 知识与技能： 1．了解待定系数法，掌握利用二元一次方程组确定一次函数表达式的方法； 2．进一步理解方程与函数的联系，体会知识之间的普遍联系和知识之间的相互转化。 过程与方法： 通过对本节课的探究，培养学生的观察能力、识图能力以及语言表达能力。 情感、态度与价值观： 1．通过小组合作的活动，培养学生的合作意识和能力。 2．培养学生联系实际、善于观察、勇于探索和勤奋思考的精神，并在探究活动中获得成功的体验。 （二）教学重、难点 重点：利用二元一次方程组确定一次函数的表达式。 难点：理解方程与函数的联系，体会知识