小学语文_口语交际：长大以后做什么教学课件设计.ppt

《长大以后做什么》 鄌郚镇北鄌郚小学 臧超 1.有谁想来介绍自己爸爸妈妈，他们是做什么的?2.在小组内说说，说完推选出小组里说得最好的同学说给大家听。 有的同学爸爸妈妈是做生意的，有的是做建筑工人的，还有的是农民，他们都在自己的工作岗位上为祖国的建设作出贡献。 在这个社会上，还有许多的叔叔阿姨和我们的爸爸妈妈一样在为祖国的建设而努力着，他们是谁？ 可以用上句式：我猜他是_________，因为___________________。 同学们真会观察，那么你长大以后要做什么呢？让我们今天一起来说说。 说之前，先看看，其他班级的同学怎么说的，看完以后请同学回答：你听到了什么？发现了什么？ 他们都是先说自己长大后想做什么，再说理由，用上句式：我长大以后想________。因为____________。 我是小记者 一名同学扮演采访记者，其他同学为被采访者。采访的问题：你长大以后想做什么？为什么？ 请点评记者和被采访者的表现。 有了我们自己的目标，那么我们怎么样去实现它呢？小组讨论，你怎么实现自己的目标。