中学生物实践活动六.pptVIP

绿色植物是生物圈中有机物的制造者 学习目标： １概述绿色植物是生物圈中有机物的制造者的教学要点。 ２阐明设计“绿叶在光下制造有机物”实验所依据的原理，体验提出问题能力培养的途径。 思考讨论与教学： 1 概述“绿叶在光下制造有机物”的实验设计所依据的原理 2 你认为初中学生对该实验设计可能提出的问题包括哪些？ 3 绿叶在光下制造有机物的教学要点包括哪些？ （从教学目标、教学重难点；教学过程、教学组织形式等方面进行说明） 一 教学过程设计 小组成员职责分工与合作学习：(小组长职责、实验操作、小组合作学习成果汇报） 中学生对该实验设计可能提出的问题的分析（四组同学上台板书） 二 汇报与评价 1 简述绿叶在光下制造有机物的实验设计所依据的原理 （1）植物体内有机物的运输的生物学原理 ① 纵向运输 ② 横向运输 （2）有机溶剂对色素的溶解性的化学原理 （3）有机化合物可以和某些化学试剂产生特异性的颜色反应的化学原理 （4）对照实验设计的原理 ① 实验材料的选择与处理---暗处理一昼夜 ② 实验方法的选择---对照实验 ⅰ确定反应变量----光照 ⅱ 控制非反应变量 A 光照时间长短的控制 B 用酒精溶解叶绿素 C 用清水漂洗酒精