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人教新课标六年级语文上册期末素养展示及答案
命题人:韩祥明
班级 姓名 分数
字词游戏。
看拼音,我能规范地写出相应的词语。(5分)
IdZhU QIn jiαn IlId ZClng k6s?ι Wan Iidn
( )( )( )( )( )
ku ShdU 灿 IU tao ZUI h?g kao jlng ml
( )( )( )( )( )
我会用一”画出下列加点字的正确读音。(6分)
呜咽(yδ yδn)纤弱(Qidn Xian)潜伏(qi?n Qian)
? ? ?
挫折(cuδ CUd)瘦削(XUO XiaO)树冠(gudn guδn)
? ? ?
()梁()栋为()()为( )至( )来
()梁()栋为(
)()为( )至( )来
3?下列四组词语中,有一组带点字的读音全对,请在对的这一组后打“ J S (1分)
(1)悠扬(yθu)
■
朦胧(m6ng)
■
峭壁(QiaO)( )
■
(2)勉强(qiδng)
?
魁梧(Wo )
■
恩赐(Cl) ( )
■
(3)要挟(yδo)
?
堵塞(So)
■
道歉(qidn) ( )
■
(4)袅袅(niao)
?
磨练(m6)
■
掠过(IUO) ( )
?
4?我会辨字并组词。(5分)
抑(
)燥(
)寇(
)暇(
)博( )
仰(
)躁(
)冠(
)瑕(
)搏(
)
5?把下列词语补充完整,并在“一”上解释所填字的意思。(9分)
)( )吞枣( )( )不安
流连忘( )张()李戴 窃窃私()
流连忘( )
张()李戴 窃窃私()
6.用“一一”画出下列词语中的错别字,并把正确的字填在括号里。(3分)
美不盛收()世外桃园()同心胁力()
大志大勇()曲髙合寡()一反长态()
二、句子万花筒。
我会按要求写句子。(7分)
(1) 可爱的索溪略的许多景物深深地印在我们的心中。
(縮句)
(2) 浪涛跳跃不左。
改为比喻句:
改为拟人句:
(3) 我们珍惜时间。时间十分宝贵。(用关联词语连成一句话)。
(4) 在老师的帮助下,使我的学习成绩提髙了。(修改病句)。
(5) 人人都希望过上丰衣足食的好日子。(改为反问句)。
(6) 爸爸说:“我今天很忙,就不来接你回家了。”(改为转述句)。
(7) 犀牛发起脾气来,大象都得远远地躲起来。(改为双重否左句)
2.日积月累。(10分)
(1)今夜偏知春气H爰,(
)o
(2)( ),纤亳必偿:有所期约,(
)。
(3)鲁迅的名言“(
)”是他一生的精神写照。
(4)故园东望路漫漫,(
)。
(5 ( ),轻烟老树寒鸦。
(6)诚者,( );诚之者,(
)。
(7冬天到了,我知道描写冬天的一句诗是
)。
(8)表达朋友间的深情厚谊,我会用诗句:
( )o
(9)人们常把真正了解自己的人叫做(
用“( )”比喻知
音难觅或乐曲高妙。
(10)善哉,峨峨兮若泰山。
句意是:
三、课内拾贝。
皮鞋匠翳静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升超来。
( )的海面上,( )洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱
似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一 个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她
睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照権下的
( )的大海。
按原文内容填空。(5分)
从文中找出一对近义词和一对反义词。(2分)
近义词:( )一( )反义词:( )一( )
用“——”画岀实实在在的事物,用“???”画岀联想的语句。(2分)
这段话的第()句描写,表现了音乐节奏的舒缓;第()句描写,表现了乐 声的增强;第()句描写,表现了乐声的髙昂激越。(3分)
听了这段音乐,你的眼前仿佛岀现了什么? (1分)
这段话选自( ),是( )国著需的音乐家( )谱写的,他
被尊称为( )。(4分)
四、快乐读短文,轻松做题目。
嚼苹果皮
那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父来看望太婆,带来了七八个又大又圆、
又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果,闻着那 诱(you
XiU)人的杳■气,一口一口地咽着口水。太婆看在眼中,悄悄塞给我们一人一个,
示意我们到外面吃去。〃
哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时地把苹果凑近鼻子,边 闻边连身说:“好杳,好杳!”哥哥说:“咱们吃吧。”我也说:“咱们吃吧不知说了多 少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。
不知什么吋候,妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们,说:“这苹果是 姑父给你们太婆带来的。太婆已经80岁了,身体又有病,()有了好吃的,咱们() 应该给她留着,让她多吃几次。你们说我说得对不对? ”我和哥哥没有回答
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