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第
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人教版(新课程标准) 2019-2020 学年八年级上学期期末考试生物试题( I )卷
姓名 :
班级: 成绩 :
一、单选题
. 下列关于动物生殖和发育叙述,错误的是( )
A.“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期
B.鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟
C.蝗虫的一生经历了卵→若虫→成虫三个时期
D.青蛙的生殖和发育都离不开水
. 依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是
)
A.类群 1 可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B.类群 2 属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C.类群 3 中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物
D.类群 1、2、3 的共同点是:都不能利用无机物制造有机物
. 在“试管婴儿”这项技术中,精子与卵细胞结合的场所,以及胚胎发育的场所分别是( )
A.输卵管、子宫
B.子宫、输卵管
C.试管、子宫
D.试管、试管
)为显性性状。
)为显性性状。
. 人的耳垂与无耳垂有一对相对性状,据图判断(
A.有耳垂B.无耳垂. 下列哪组个体是无性生殖(A.克隆羊 / 试管婴儿B.嫁接梨树 / 扦插葡萄C.克隆羊 /
A.有耳垂
B.无耳垂
. 下列哪组个体是无性生殖(
A.克隆羊 / 试管婴儿
B.嫁接梨树 / 扦插葡萄
C.克隆羊 / 播种小麦
D.组织培养月季 / 试管婴儿
6 . 下列食品制作应用发酵技术的是(
A.米酒
B.豆芽
C.鲜奶
D.地瓜干
7 . 以下有关动物运动和行为的叙述,错误的是(
A.关节囊使关节更加牢固
B.蜜蜂利用舞蹈传递食物信息
C.狒狒不具有社会行为
D.黑猩猩取食白蚁是一种学习行为
. 结合图进行的下列叙述 , 不正确的是(
A.人体发育的起点是受精卵 , 在图中①部位形成
B.胎儿发育的场所是②子宫
C.胎儿每时每刻都能通过肺进行气体交换
D.雌性激素由③卵巢分泌
. 下列关于有性生殖和无性生殖的描述,错误的是:
A.不经两性生殖细胞的结合,直接由母体产生新个体的生殖方式叫无性生殖
B.由受精卵发育成新个体的生育方式属于有性生殖
C.能进行无性生殖的植物,不能产生生殖细胞
D.利用植物的根、茎、叶等器官繁殖新个体的方式属于无性生殖
. 对下列相关实验或探究活动的描述错误的是
A.测定反应速度:要多次重复实验,并计算平均值
B.观察人血涂片:视野中最多的是红细胞
C.演示实验模拟人体呼吸运动:玻璃罩模拟肺
D.观察小鱼尾鳍血液流动:视野中可见红细胞单行通过毛细血管
. 人体一旦缺乏维生素就容易患病.饮食中如果缺乏维生素 C就可能得( )
C.坏血病 D.夜盲症B
C.坏血病 D.夜盲症
B.豌豆的绿色和圆粒
D.狼的黄毛和狗的白毛
)
. 下列性状中,属于相对性状的是( )
A.狗毛的黄色和短毛
C.人的单眼皮和双眼皮
. 下列有关人生殖和发育的叙述,不正确的是(
A.精子和卵细胞在子宫内完成受精
B.胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘
C.青春期在性激素的作用下开始出现第二性征
D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期
. 参与“人类基因组计划”研究的科学家来自 6个国家。其中只有一个是发展中国家,它是
A.越南 B.印度 C.中国 D.美国
. “螳螂捕蝉,黄雀在后”。生态系统中普遍存在着吃与被吃的关系,这就是食物链。下列哪项表示一条
正确的食物链( )
A.蝉→螳螂→黄雀
C.蝉→螳螂→黄雀→分解者
B.植物→蝉→螳螂→黄雀
D.阳光→植物→蝉→螳螂→黄雀
. 下列关于对食物中的营养物质的认识不完全正确的是( ) A.糖类是人体的主要供能物质;儿童缺含钙的无机盐易患佝偻病 B.脂肪是人体内重要的备用能源物质;人体缺维生素 B1 易患神经炎
C.蛋白质是建造和修复身体的重要原料;人体缺维生素 A 易得夜盲症
D.水是人体内含量最多的物质;人体缺铁易患地方性甲状腺肿
. 下列有关生物遗传和变异的叙述,错误的是(
A.遗传和变异现象在生物界普遍存在
B.环境改变引起的变异是不遗传的变异
C.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代
D.在生物的体细胞中,染色体一般是成对存在的
. 动物的迁徙、鸟类的换羽,这些都属于( )
A.节律行为 B.社群行为 C.取食行为 D.繁殖行为
. 白蚁的群体中,工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁,兵蚁则专司蚁穴的保卫,雌蚁是专职的“产 卵机器”,也叫蚁后.这段话,着重体现了具有社会行为动物的哪个特征( )
A.群体内部形成一定的组织
B.成员之间有明确的分工
C.群体中形成一定的等级
D.全体内部成员之间形成一定的等级制度
. 骨与骨之间的连接方式主要有三种,其中不包括的是
A.椎间盘
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