江苏省扬州2019学年秋学期高三语文月考(有答案).docxVIP

（生日祝福）（接受礼物） 3 分） 江苏省扬州 2019 学年秋学期高三语文月考检测 2019.10 一、语言文字运用（ 12 分） 阅读下面的文字，完成 1- 2 题。 (6 分，每小题 3 分) 习得性无助， 是指个体经历了失败与挫折后， 面对问题时产生的 ________、 丧失信心的心理状态与行为。在学生的整个学习生涯中，习得性无助常常诱 发学生的学习倦怠现象， ( ) 。持久的学习倦怠容易使学生 ________， 找不到学习的应对策略，从而使学生逐渐对做事情都缺乏信心，对身边的人 或事不在乎， ________。 学习倦怠所引发的消极学业情绪、认知疲倦和不良氛围，一般会导致学 生产生消极的学习行为，如敷衍了事、消极怠工、学业拖延、厌学恐考与害 怕进教室等，再加上课上分心、对学习产生抵触情绪等情况诱发的一系列课 堂问题行为，容易使学生形成不良的学习习惯。一旦有了以上行为，在上课 的时候他就会处处被动， 处处落在其他同学的后面， 这种学习行为上的落后， 不仅会影响到学生在本课堂所学习的内容，而且还会影响到学生学习习惯的 养成， ________ ，会导致其自学能力的降低，从而对学习产生持久性的消极 影响。 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ 3 分） A. 无能为力 茫然失措 漠不关心 长此以往 B. 有心无力 茫然失措 掉以轻心 积微成著 C. 无能为力 茫然若失 掉以轻心 长此以往 D. 有心无力 茫然若失 漠不关心 积微成著 2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ 3 分） 这虽然会对学生造成比较大的消极影响，但是它属于正常的心理现象 这即使是正常的心理现象，也还是会对学生造成比较大的消极影响 这虽然是正常的心理现象，但是还是会对学生造成比较大的消极影响 尽管这是正常的心理现象，但是还是会对学生造成比较大的消极影响 3．下面相关用语使用不正确 的一项是（ 3 分） ．．． A. 请您于明天上午 8:00 参加总结会，切记！ （通知） 新居落成并搬迁之际，特备薄酒，恭请届时光临。（请柬） C. 祝你家宝宝长命百岁，健康成长！ D. 您来还带礼物给我，我却之不恭，那就从命了。 4. 下列诗句与“江山不夜月千里”对仗工整的一项是（ A. 风雨还添泪一痕 B. 日月耀天光万丈 C. 山川有情花一路 D. 天地无私玉万家。 二、阅读下面的文言文，完成 5-8 题。（ 19 分） 送职方郎中王君赴任序 （明）金实 守令之誉，出于私爱狎昵者，固不足信；见于贤士大夫之称许，宜若可 信矣。然君子好扬人之善而 ．讳称人之恶， 故犹有不足征者。 然则如之何而可？ 亦惟闾阎之细民，田野之鄙夫，心不留毁誉，言不知触讳，感悦而归之，斯 可信矣。此古之观风者所以采民谣而识循吏，知教化也。 余友王韦庵，永乐中为深泽令，在县且二十余年，示民以教化，字 ．之如 子，民实爱戴之如父母。尝坐擅发官廪赈民，逮于理，得输役以赎。民驱牛车二百辆代之．役，弥月而竟，迎令还治，歌舞填道。又尝疾遘几危，民彷徨奔走，以香燃膊祷于神，谒医救疗之，无不至。疾间，则刲羊豕，巷歌醉饱以相庆。其得民若此类者不可殚纪。去县之日，民摭其善政为歌谣，言虽不能成章而意以独至。后为东朝官，营居室于长安西门，其民有不远数百里，操畚锸负砖瓦来趋其事者数十人，不浃旬而成。此余所目见者也。 及出为松江同知，首奏免逋租数十万，理冤狱，活无辜民以千数，劬力于民隐，如居深泽时。细民悦而归人，亦如深泽之民。每由公事至旁郡，求 直者累累然相属 于道，至拥其舟不得行。 若是以观， 君之所为， 其得誉于 人， ． ． 非惟不出于私爱狎昵者之中，而见称于 ．贤士大夫之文章，亦非过情矣。直不 知视 古之循良又何如邪？ ． 内艰服除，来朝京师。大司马王公素知其贤，言于上，以为职方郎中。 国家太平六七十年，内外军政虽有成法，然历年既久，宁无蔽欺之 ．弊？皇上 所以究心于此， 分遣大臣巡行四方清理之， 正欲辨别其是非真伪， 以为取舍， 庶使军之部伍有稽，而 民之版图不乱，其法甚良而密，而职方实莅其事。今 ． 大司马既委君以此任，君当为 ．知己者用，则将忘己之利害，以别白其是非，使枉者直，抑者伸，无告者依依有所赖，亦如深泽、松江之民，则君之才之 德，为大臣之所荐闻，为 ．天子之所举用，可无负矣，岂不毅然大丈夫哉！慎 ．毋致人曰：“功名不及于居守令时。 ”则甚不可也。 5．下列加点词语的解释，不正确的一项是 (3 分 ) ．．． A. 字之如子 字：养育 ． B. 求直者累累然相属 ．于道 属：接连 C. 直不知视 古之循良又何如邪 视：看待 ． D. 慎毋致人曰 慎：千万 ． 6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 (3 分) A. 然君子好扬人之善而 讳称人之恶 / 庶