小学-语文-人教部编版(2019)-四年级下册-《母鸡》教案 亢露.docxVIP

优质资料---欢迎下载 《母鸡》教案 复习导入 我们知道老舍是杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”，上节课我们初步学习了他的作品《母鸡》，这节课我们再来探究一下老舍的语言艺术。 首先，来回忆一下上节课学习的内容。课文写了两个部分，第一部分写我讨厌母鸡，后一部分写我不敢再讨厌母鸡了（敬畏母鸡）。 感受母鸡的形象 我们来探究作者为什么会讨厌母鸡，你从哪些词句中看出来的，请勾画出来。 它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个疙瘩来。（叫声难听） 它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。 （欺软怕硬） 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。 （自大炫耀）（夸张的修辞手法） 因为母鸡叫声难听、欺软怕硬、自大炫耀，所以作者非常讨厌母鸡 作者为什么会对母鸡改变了态度，母鸡身上有哪些重要的品质。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 你从那些地方看出来母鸡的这些品质，请在课文中勾画出来，并做好批注。 不论是在院里，还是在院外，