小学-语文-人教部编版(2019)-四年级下册-1_朋友相处的秘诀.docVIP

优质资料---欢迎下载 授课题目：口语 朋友相处的秘诀 主备人：管智平 第（ 1 ）课时 教学目标： 1.学生能与同学讨论、交流朋友相处的秘诀。 2.学生能根据讨论的目的，记录重要信息。 3.学生能分类整理小组意见，有条理地汇报。 教学重点： 引导学生学习根据讨论的目的，记录重要信息的方法。 教学难点： 培养学生分类整理小组意见，有条理地汇报的能力。 教学准备：多媒体课件 课时安排：1课时 教 学 流 程 二次备课 一、看一看，激趣导入 1.师出示一组朋友之间相处的图片，引导生回忆自己与朋友相处的故事。 （1）师引导：图上的小朋友在干什么呢？ （2）生交流。 （3）师小结：朋友一起上学，一起旅行，一起做游戏，多么快乐呀！有了朋友，我们的生活不再孤单；有了朋友，我们的生活更加丰富多彩；有了朋友，我们在人生道路上前行的步履更加轻盈。 （4）师引导生说说自己与朋友相处的故事。 ①师引导：生活中，你们一定也有不少朋友吧，谁愿意分享自己与朋友相处的故事呢？ ②师指名交流。 2.师导入：有的同学与朋友能一直和睦相处，有的同学偶尔会与朋友产生小摩擦，有的同学动不动就与朋友翻脸了。看来与朋友相处，真的是一门学问呢！今天这节课，我们就来讨论讨论与朋友相处的秘诀。（板书课题：朋友相处的秘诀） 二 、说一说，交流看法 1.读一读教材中的文字，明确口语交际及要求。（出示