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某某服饰 员工 2015 年培训规划 规划单位：人力资源部培训部 日 期：2015年 1 月 目 录 一、 前言 二、 员工培训需求调查反馈 三、 2015 年培训目标与计划 四、 2015 年度培训经费预算 五、 预期效益及绩效衡量 六、 结论及建议 七、 附件 一、前言： 2015 年是公司发展的第十个年头，如果说，过去十年是打江山，那接下来 新的十年就是坐江山，而且要把江山如何扩大的阶段了。 如何坐稳江山， 如何把品牌运作提升到更高的高度， 如何让公司朝向更加规范的方向经营，那就需要我们公司组织核心能力的建立以及员工的个人能力提升必须加强。 培训人才就是投资未来， 我们除了重视眼前业务之拓展外， 应重视人才开发系统的建设。 全体员工应当明确培训是以 提升绩效 为目的，而非为训练而训练。 2015 年，本公司之培训要逐渐走上轨道。为了有效达成公司的经营目标， 并实现宏伟的蓝图， 我公司培训开发工作必须更加提升， 不仅是量的增加， 更要重视质的提升，因此， 2015 年的教育训练计划将朝此一方向努力。 二、员工培训需求调查反馈： 参考 2014 年培训需求调查的数据分析，归纳出相关之培训需求，大致可分 下列几方面： 因为原来培训较少， 90%员工还没有将学习当作习惯， 所以让员工明确现 在的位置，强化危机感，启动学习意愿和养成学习习惯是2015 年培训重点。 2、从公司经营目标及发展方向来看，各级管理人员的管理技能和全员的主 动营销意识目前还不能满足企业快速发展的需要，需要在培训中得以加强。 从专业职能要求来看， 现有从业人员的专业能力尚未达到标准， 直接原因是由于新员工入职后， 未经足够训练即已上线。 因此，有关培训体系及培训蓝图 的建立及增强，必须加以重视。同时，主管对岗位训练（即ＯＪＴ）的技巧应加 强。 从绩效表现来看， 在销售技能及客户服务品质方面， 仍然有不足之处。 汇总中高层被访者对员工的意见，发现绩效差距有部分可依赖培训方式来解决。 员工生涯发展方面， 很多员工对自己的职业规划不清晰， 直接导致的后果就是工作主动性不够，故而， 2015 年即将完善职业生涯规划体系，为员工能力 成长及未来发展提供参考， 此项因素也是公司留才与激励的重要课题， 因此，必 须重视如何提升职业生涯关键能力，并与组织发展结合。 展望未来三年，为达成公司愿景与目标，掌握机会，培育接班人（储备干部）以及加强内部经验传承应是重要课题，建议应加强投资此方向之培训。 依据上述之全公司培训需求，并考量公司发展状况所拟定之本计划目的为： 透过培训加快学习型组织塑造和加强各级员工的核心能力以增进公司的策略性竞争优势。 重视以绩效为导向的培训，希望有助于主管对员工专业能力提升。加强各种培训，关心员工能力成长进而留住人才。 四、 2015 年培训目标与计划： 生产培训 目标：主要是从心态入手，激励生产员工，提高工作主动性，提高工作绩效；对象：所有生产员工 课程内容：分两块：一般员工培训和班组长培训，具体参看附件一《生产员工培训计划》。 新员工上岗前培训计划 目标：加速新进人员对环境的适应力及对公司的向心力。 对象：本计划 随招聘计划进行 ，在一个集中招聘时间段，或者人数够数量，不定期开一期新人班。 课程内容：《某某价值与愿景》、《某某文化》、《逸路同行——员工内部创业之路》 ，以及公司相关制度，和工作相关技能培训。 专业职能培训计划 目标：增进各职位专业人员的技术水平，以提升工作绩效对象：市场、客服、企划、设计、财务、人资等专业人员。 内容和方式：因为个人技能现状不平衡性和专业涉及面广等原因， 可以采取两 种方式：第一，由个人根据个人发展方向自行选择课程学习；第二，由各部门单独组织，选择视频教材或课程，达到提升员工个人能力素质的目的。 企业储备人才培训计划 目标：为工作轮换、横向调整和晋升做准备。课程内容： ——依据管理能力目标实施培训——参酌行业、市场变化加入新课题 基中高层管理人员培训计划 目标：提高各级管理人员的管理能力。 课程内容：因为公司管理人员较少， 基层中层管理人员并入员工在职能力发展计 划；高层管理人员建议走出去，上公开课，开拓视野，暂推荐几个课程： 课 程 课时 讲师 预算 参加人员 MoneyYou 与 BSE 十一天 林伟贤 6万元/人 盈利模式 三天 李践 1.28 万/ 人 高层 企业内部风险管理与风 12H 外请 1 万元 险控制 员工在职能力发展计划 目标：端正全员员工心态，提高员工素质，激发工作能动性，提升绩效。 时间：每周的周四定为学习日。 每月培训部安排三次课程， 每月最后一个周四为各部门自主学习时间。 根据公司 2015 年发展目标和各部门培训需求反馈情况，现制订计划如下： 2015 年度课程规划 时 培训