数字化技术在中职服装教学中的探索应用.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 数字化技术在中职服装教学中的探索应用 【摘要】文章阐述了当今数字化技术在服装专业教学中的应用特点与优势，例举出利用数字化技术可以全面提高服装专业教学质量和效率的多个具体体现，倡导中等职业学校服装专业教学应充分应用数字化技术教学，以提高服装教学的效率和质量。 【关键词】数字化技术；服装教学；中职；应用；探索 随着现代科学技术的迅猛发展，数字化这一高新科学技术已广泛应用于广告、影视、动画、建筑业等各个领域。走在时尚前沿的服装业也不可避免地受到这一高科技的影响。科技的进步、服装市场竞争的激烈对服装教学提出了更高的要求，数字化技术已在服装教学中得到迅速渗透，使传统的教学方法发生了巨大变化：数字化的教学环境和学习环境将丰富的图像，动画和声音媒体集于一体，改变了那种一张嘴，一本书，一块黑板，一页纸的传统课堂教学模式，起到事半功倍的作用。这两年来，我校服装专业在教学手段和教学方法的创新方面进行了大胆的尝试和改革。先后购进了服装CAD、CAM系统，服装款式设计系统、电脑裁剪系统，工艺多媒体系统，多种电脑缝制特种设备、多功能电脑绣花系统、服装工艺虚拟仿真教学系统软件等等。如何更好地将这些数字化的教学硬件资源组合在一起为中职的服装专业建设服务，最大限度地发挥其自能化、自动化、仿真化的功能作用是摆在在我们中职服装教育者眼前的头等大事。本文作者对“数字化