小学-语文-人教部编版(2019)-四年级下册-15课白鹅课时2.docVIP

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  • 2020-12-24 发布于北京
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小学-语文-人教部编版(2019)-四年级下册-15课白鹅课时2.doc

林州市第一实验小学教案 林州市第一实验小学教案 PAGE PAGE PAGE 8 优质资料欢迎下载 林州市第一实验小学 教 案 科目: 语文 四 年级 下 册 授课教师: 魏晓莉 授课班级: 四(5)班 授课题目:《白鹅》 第( 2 )课时 教学目标:1、使学生理解和积累运用部分词语及对比、拟人,明贬实褒等方法。 2、使学生应用想象、对比、抓重点词语的方法了解白鹅的特点 。 3、使学生体会作者对白鹅的喜爱之情,在感悟用词的准确、描写的风趣中获得愉快的情感体验。 教学重点:引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的。 教学难点::使学生从文中那些看似贬义的词语中体会作者对白鹅的喜爱之情。 教学准备:多媒体课件等 课时安排:二课时 教 学 流 程 二次备课 一、复习导入。   1.听写词语。   2.简述课文从几个方面写白鹅的高傲。   3.过渡:接下来,我们就从这几方面来看看作者是怎样介绍的。 二、精读课文,感悟理解 1.指名读课文三至七自然段,初步感受鹅的叫声、步态和吃相。 第3段从叫声写白鹅的高傲。 第4段从步态写白鹅的高傲。 第5—7段从吃相描写鹅的高傲。 2.从哪些句子可以看出鹅的高傲,在文中画下来。   3.理解“三眼一板”、 “一丝不苟”,体会鹅吃饭方式的刻板、不会变通,

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