《回忆我的母亲》预习资料(部编人教版八年级语文上册第7课).docxVIP

《回忆我的母亲》预习资料 （1944 年 4 月 朱 德  5 日） 训练重点 一 理解回忆录的特点 二 理解文章的选材和布局 三 体会真挚的感情，简明平实的语言 预习提示 这篇课文是回忆录。回忆录是传记文的一种。用叙述、描写的方法，追记本人或他人过去的生活经历和社会活动。篇幅有长有短，带有文献性质。回忆录要求写真人真事，语言简明平实。 在这篇课文中，作者从广阔的社会背景去追述母亲的事迹。要学习作者由爱母亲推而广之爱中国普通劳动人民的思想感情。 读准下列词语的音： 佃 籍 陇 溺 碌 塾 溅 衙 蛮 辍 尝 妯娌 和睦 差役 得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。 我家是佃农。祖籍广东韶关，客籍人，在 湖广填四川 时迁移四川仪陇县马鞍场。世代为地主耕种，家境是贫苦的，和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。 母亲一共生了 13 个儿女。 因为家境贫穷， 无法全部养活， 只留下了 8 个，以后再生下的 被迫溺死了。这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！母亲把 8 个孩子一手养大 成人。可是她的时间大半被家务和耕种占去了， 没法多照顾孩子， 只好让孩子们在地里爬着。 母亲是个好劳动。 从我能记忆时起， 总是天不亮就起床。 全家 20 多口人， 妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高 大结实，还能挑水挑粪。 母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。 佃户家庭的生活自然是艰苦的，可是由于母亲的聪明能干，也勉强过得下去。我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。赶上丰年，才能缝上一些新衣服，衣服也是自己生产出来的。母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它 家织布 ，有铜钱那样厚。一套衣服老大穿过了，才二才三接着穿还穿不烂。 勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。祖母是家庭组织者，一切生产事务由她管理分派，每年除夕就分派好一年的工作。每天天还没亮，母亲就第一个起身，接着听见祖父起来的声音，接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，吹柴的吹柴，挑水的挑水。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽 然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人 -- 这是朴素的阶段意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时 吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母 亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。 但是灾难不因为中国农民的和平就不降临到他们身上。庚子年（ 1900 年）前后，四川连 年旱灾，很多的农民饥饿、破产，不得不成群结队地去 吃大户 。我亲眼见到，六七百穿得 破破烂烂的农民和他们的妻子儿女被所谓官兵一阵凶杀毒打，血溅四五十里，哭声动天。在这样的年月里，我家也遭受更多的困难，仅仅吃些小菜叶、高梁，通年没吃过白米。特别是 乙未（ 1895）那一年，地主欺压佃户，要在租种的地上加租子，因为办不到，就趁大年除夕，威胁着我家要退佃，逼着我们搬家。在悲惨的情况下，我们一家人哭泣着连夜发散。从此我家被迫分两处住下。人手少了，又遇天灾，庄稼没收成，这是我家最悲惨的一次遭遇。母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实，启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想，使我决心寻找新的生活。 我不久就离开母亲，因为我读书了。我是一个佃农家庭的子弟，本来是没有钱读书的。 那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书 人来 支撑门户 。我念过私塾，光绪三十一年（ 1905 年）考了科举，以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的，总共用了 200 多块钱，直到我后来当护国 军旅长时才还清。 光绪三十四年（ 1908 年）我从成都回来，在仪陇县办高等小学，一年回家两三次去看母 亲。那时新旧思想冲突得很厉害。我们抱了科学民主的思想，想在家乡做点事情，守旧的豪绅们便出来反对我们。我决心瞒着母亲离开家乡，远走云南，参加新军和同盟会。我到云南后，