人民教育出版社 小学五年级上册 《地震中的父与子》 人教版小学语文五年级上册 用简洁的语言概括文章的主要内容。 父亲的了不起表现在哪? 1 2 3 4 5 6 7 * 有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。 消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。” 这位父亲问:“你是不是来帮助我?” 警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。” “你是不是来帮助我?” * 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 不论发生什么,我总会跟你在一起 ! * 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 儿子的了不起表现在哪? 1 2 3 4 5 6 7 * “我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!” * 这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。 * “爸爸,真的是你吗?” “是我,是爸爸!我的儿子。” “我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!” “你现在怎么样?有几个孩子活着?” “我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角形,我们没被砸着。” * “爸爸,真的是你吗?”儿子问。 “是我,是爸爸!我的儿子。”父亲急切地回答。 儿子说:“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!” 父亲又问:“你现在怎么样?有几个孩子活着?” 儿子回答:“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角形,我们没被砸着。”
您可能关注的文档
- 小学语文_司马光教学设计学情分析教材分析课后反思(精选2).doc
- 小学语文_司马光教学课件设计(精选1).ppt
- 小学语文_守株待兔教学设计学情分析教材分析课后反思(精选2).doc
- 小学语文_童年的发现教学设计学情分析教材分析课后反思(精选1).doc
- 小学语文_童年的发现教学课件设计(精选1).ppt
- 小学语文_童年的水墨画教学设计学情分析教材分析课后反思(精选2).doc
- 小学语文_触摸春天教学课件设计(精选4).ppt
- 小学语文_18《将相和》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_《地震中的父与子》教学设计学情分析教材分析课后反思(精选1).doc
- 小学语文_《晏子使楚》教学设计学情分析教材分析课后反思(精选3).doc
最近下载
- 汇川《HD90S系列高压变频器用户手册》-D项目.pdf
- 中国铁路客票发售和预订系统5.0版本(TRSv5.0)售票与经由维护操作说明.pdf VIP
- 人教版2025年中考化学全册考点知识点总结(超强).doc VIP
- 2023北京各区初三一模语文试题汇编《记叙文阅读》.pdf VIP
- 辽宁省事业单位考试综合应用能力(医疗卫生类E类)2026年备考难点精析.docx VIP
- 贴片稳压二极管代号与普通型号元件封装对照表.pdf VIP
- 石化工程项目界面管理.pdf VIP
- 幼儿班级管理课件.pptx VIP
- 宠物咖啡店计划书.docx VIP
- 重庆市(康德卷)2025届高三第一次联合诊断检测数学(原卷版).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)