北师大版语文九上《项链》word教案.pdfVIP

项链 莫泊桑 【教学目标】 1、通过分析人物形象、故事的矛盾来理解小说主题。 （1）从人物角度来看，学习分析主人公形象。 （2 ）从小说的各种矛盾来探讨小说主题。 （3 ）分析小说波澜起伏、跌宕多姿的情节特点。 2、从小说引出人生的思考：悲剧产生的原因与怎样面对悲剧。 【教学重点】分析主人公形象；探讨作品的主题。 【教学难点】悲剧产生的根源。 【教学主流程】 1、检查预习，并概括小说内容。 2、拟设标题，把握情节。分析情节特点。 3、提要求，作指导，师生共同开展交流，分析各种矛盾，分析人物形象，探讨小说主题。 4、作假设，设计情节，理解悲剧的根源。 【教学方法】 师生互动交流。 【教学用时】两课时。 【教学过程】 一、故事引入。 请学生介绍莫泊桑，并讲述其代表作《羊脂球》的故事情节。今天，与莫泊桑的另一 著名小说《项链》来个亲密接触，真切感受短篇小说大师的艺术品的震撼力。 二、检查预习。 1、指出下面加点词的读音。 寒伧——奢华——请柬——挑选——面面相觑——债券——租赁——誊写——赝品 2、请连缀上面词语，复述故事梗概。 三、拟设标题，梳理小说情节内容，