山东省滨州市邹平实验中学七年级历史下册第一单元《繁荣与开放的社会》名师教案二北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 山东省滨州市邹平实验中 学七年级历史下册 第一 本学期总 本单元 课 题 第 课时 第课时 单元《繁荣与开放的社会》 教案二 北师大版 课 型 复习 主备人 复备人 一、教学目标（知识目标、能力目标、情感态度价值观目标） 了解唐与吐蕃等民族交往的史实 以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交往交流的发展 了解四大发明，认识中国 古代科技发明对世界文明发展的贡献  日 月 日 期 审 核 以唐诗为例，了解中国古代文学成就 二、教学重点难点分析 1）唐朝的民族关系 2）唐朝对外交往的史实 3）四大发明 四、教学过程 复习内容 与过程教师活动 一、复习 1-4 课基本内容：复习过关 1、 隋唐建立的时间、建立者、都城 基础 2、 贞观之治出现的原因、措施 过关 3、 贞观遗风 措施 4、 开元盛世出现的原因和表现 5、 盛世经济的表现：农业、手工业、人口、疆域 6、 科举 制度的创立 、考试科目、作用 二、本课复习内容：出示本课知识体系： 1、吐蕃：今天藏族的祖先。唐朝时唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普—松赞干布，唐中宗把金城公主嫁给吐蕃 的赞普－尺带珠丹，大大促进了吐蕃经济文化 的发展与 进步，密切了汉藏两族之间的交往。 2、遣唐使就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团 ,