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大班美术活动:手工《小鸟飞呀飞》
执教者:周海燕
一、活动目标
1、学习看图制作小鸟,提高动手能力。
2、通过观察步骤图和教师的示范讲解,借助图示和相互学习探索了解小鸟的制作方法。
3、在制作的过程中,积累操作的经验,尝试有目的地解决困难。
二、活动准备
小鸟范例、长方形方形纸、剪刀、记号笔。
背景图(画有红红的太阳、蓝蓝的天空、美丽的云朵、绿绿的草地)
三、活动过程
(一)教师出示范例,引导幼儿观察。
1、今天周老师带来了一个小客人,这是什么?
2、小鸟给我们带来了一份礼物,我们一起来看看是什么?
(二)探索了解小鸟的制作过程。
1、小鸟飞呀飞,不小心把礼物弄掉了,里面的图卡顺序都乱掉了,鸟妈妈告诉我,那可是制作小鸟的步骤图呀!我们来重新整理一下吧?第一步是什么呢?(请个别幼儿操作)接下来呢?
幼儿将图示按顺序编好整理完整的制作过程
2、我们来仔细看看步骤图,哪些步骤你不会,觉得有困难,你可以提出来,我们一起解决?
3、师幼一起完整的观看步骤图:
第一步:先剪下所需的材料;
第二步:将对应对两角交叉粘贴在一起,制成小鸟的身体;
第三步:将三角形加工成小鸟的翅膀、尾巴,粘贴在小鸟的身体上,可爱的小鸟就完成了。
(三)幼儿看图示制作风车,教师巡回观察并进行适当的指导和帮助。
(四)展示活动:小鸟飞呀飞
瞧!这里有一片美丽的地方,有蓝蓝的天空、美丽的云朵、绿绿的草地,我的小鸟飞呀飞,飞上蓝蓝的天空,你的小鸟会飞到哪儿呢?
(幼儿将自己制作的小鸟粘贴在背景图上)
我们的画儿可真漂亮,谁来给它起个名字?
(幼儿自由发言)
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