陕西省宝鸡市初中七年级生物下册4.6.1人体对外界环境的感知名师精编学案2无答案新版新人教版.docxVIP

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  • 2020-12-25 发布于河北
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陕西省宝鸡市初中七年级生物下册4.6.1人体对外界环境的感知名师精编学案2无答案新版新人教版.docx

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第一节 人体对外界环境的感知 【学习目标】 1、说出耳朵的基本结构 。 2、听觉形成的过程 。 3、耳聋形成的原因。 【重点难点】 听觉形成的过程。 【学法指导】 1、自主学习,耳朵的结构。 2、小组合作探究,听觉的形成过程。 3、用颜色笔做好疑难问题记录,以备讨论时做到有的放矢和高效。 【自主学习】——请相信,你可以的! 1 、 耳 分 为 、 、 三 个 部 分 , 外 耳 又 分 为 、 。中耳分为 、 、 ;内 耳分为 、 、 。 2 . 当 遇 到 巨 大 声音 响 时 , 应迅 速 , 其 原 因 是 可 以 使 张 开 , 保 持 内外大气压的平衡,以免震破 。 3 、外界 的 声波 经过 传 到 , 的震 动 通 过 听小 骨传 到 , 刺激了 内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通 过 传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。 4、根据听觉形成的过程可知 , 耳内的 __________ 、__________ 和 _________结构损伤 , 都可导致耳聋。 【探究与展示】秀我风采,透析重难点 5、听觉的形成过程 【反馈训练】——技能拓展应用,搭建晋级平台 ( ) 1、下列哪种情况会使人的 听力完全丧失 1 ???????????????????????名

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