人教版小学二年级上册体育教学设计1、游戏：、黄河、长江2、立定跳远.docxVIP

教材 1、游戏：、黄河、长江 2 、立定跳远 知识目标：懂得“黄河、长江”游戏的方法和规则，能说出立 教 定跳远的正确方法和要求。 学 技能目标：通过自我体验，能做到反应迅速，奔跑快，躲闪灵 目 巧，能张开双脚用力蹬地。 标 情感目标：游戏中能表现出机智、果断和诚实的良好品质。 教 学 时 次 教师活动 学生活动 顺 序 间 数 1. 观察学生整队情况 1. 体育委员整队 课堂 2. 向学生问好 2. 向老师问好 常 规 1 宣布上课内容 3. 认真听讲 3. 1. 带领学生围操场慢跑。 1. 遵守纪律， 2 2. 组织做操： 不讲话。 准 备 5 2. 认真做操， 4 A. 扩胸 B. 振臂 C. 俯背 D. 压腿 动作到位。 1、向学生介绍黄山、长江 1、通过教师的讲解提示， 的地理位置和特征。 知道长江是我国第一 2、请几个同学配合示范， 大江，黄河是我们的母 讲解游戏的方法、规 亲河，并记住它们的地 2 黄河、 则，重点强调听清楚信 理位置。 17 长江 号快速起跑。 2、仔细观察同学的示范， 3、带领学生分组练习快速 通过教师的讲解， 知道 奔跑的动作和多种 游戏的方法和规则， 2 形式的起动方法。 3、分组游戏时，教育学生 跑直线，不推拉对方， 防止摔伤等意外事故。  了解游戏的重点。 4、通过练习体会快速起动 奔跑的动作要领， 能做 出各种姿势的快速起 动动作。  3 组织学生分散原地练习 1. 体会双脚用力蹬地及上 两臂摆动同时起踵、 双 下肢配合协调用力。 脚用力蹬地向上跳起 2. 分组依次从沙坑边向坑 1 摸高。 内立定跳远，体验上下 立定 14 2. 组织学生从沙坑边向坑 肢配合协调和跳起后 跳远 内立定跳远， 提示学生 挺胸收腹动作。 2 上下肢配合协调。 3. 设置彩带，同学之间互 3. 在沙坑内放两条彩带分 相测量评比，看谁跳国 组练习立定跳远。 设置物。 1、组织学生放松。 1、放松。 2、总结本课完成情况。 2、认真听讲。 3 场 地 器 材 预 预 计 计 课 游戏时能做到反应迅速， 练 练 125 后 25% 奔跑快，躲闪灵巧，能张开双 习 习 次/ 分 小 脚用力蹬地。 密 心 结 度 率