小学语文_22.人物描写一组（二）临死前的严监生教学课件设计.ppt

◆ 自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。 ◆ 到中秋已后，医家都不来下药了。 ◆ 病重得一连三天不能说话。 ◆ 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 ( )的严监生 ◆ 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 1.用“—”画出诸亲六眷的猜测。 2.用 画出严监生的反应，并在旁边写下自己的感受。 默读课文 “~~~~~” 他就把头摇了两三摇。 大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？” 二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？” 他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。” 他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 赵氏慌忙揩揩眼泪，走进上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。” 众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 失望、着急——焦急、生气——绝望——满足 22.人物描写一组（二） 临死前的严监生 吴敬梓