小学语文_钓鱼的启示教学课件设计(精选3).ppt

1、易读错字 2、趣味识字 3、多音字 4、易写错字 字词展示 捕捞 操纵 诱惑 嘴唇 告诫 鱼饵 翕动 鲈鱼 皎洁 上钩 小心翼翼?筋疲力尽?依依不舍 翼 诫 我会写 李瑞琪 朱心孟 在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，“我”和父亲去小岛上钓鱼。由于距离开放日还有两小时，父亲让“我”把钓到的大鲈鱼放回湖里，“我”从中获得了终生的启示。 概括方法：要素串联法 得意---（ ）---( )---( ) 我的心情经历了哪些变化？ 得意---（急切）---(乞求)---(依依不舍) 我的心情经历了哪些变化？ 1、默读3—9段，联系上下文，画出体现“我”每一次心情变化原因的句子。 2、抓住关键词语谈体会。 3、创意朗读。 提示：重点抓住一种心情汇报，一生读句子，一生谈体会，其余同学做补充，最后创意朗读。 啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我： “孩子，你得把它放回湖里去。” 禁渔期是指政府规定的禁止或者是限制捕捞海内动物活动的期间。其目的是保护水生生物的正常生长或繁殖，保证鱼类资源得以不断恢复和发展。规定禁渔期是世界各国普遍实行的鱼类资源保护制度，我国的渔业法规