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上海市浦东新区澧溪幼儿园
2016学年第二学期主题活动计划表
主题名称:雨天 班级:小4班
主题目标
感知雨天的自然景象,感受雨中活动的快乐。
生活
1、听故事,知道每个人都有两只耳朵,它长在头的两边,知道可以听声音。
2、引导幼儿说话轻轻、保护好自己的小耳朵。
3、引导幼儿关心自己的指甲,发现指甲长长的时候,提醒妈妈帮助自己剪指甲,保持干净卫生。
运动
区域一:打怪兽(钻爬)
区域二:过小桥(平衡)
区域三:造房子(走跑)
区域四:动物找家(跳跃)
区域五:拍一拍(投掷)
游戏
内容:娃娃家、美食屋、理发店、建筑工地、公交车、小医院
观察重点:
1、观察娃娃家中幼儿角色扮演时,家里会发生一些怎么样的故事情节。
2、鼓励幼儿分享娃娃家游戏的故事。
学
习
集体
1、小雨人儿(语言领域) 2、下雨时刻(科学领域)
3、大雨和小雨(艺术领域) 4、花儿爱喝水(艺术领域)
5、下雨的时候(科学领域) 6、咚咚咚(语言领域)
7、晴天和雨天(科学领域) 8、小雨点(艺术领域)
9、小花伞(艺术领域) 10、小动物找伞(语言领域)
个别化
小花伞、雨天、雨点沙沙、小雨点在唱歌、雨衣、咚咚咚
环境
1、创设《雨天》的主题墙。
2、收集各种雨衣、矿泉水瓶子、接水的容器,布置个别化中雨天的环境。
3、整理一些关于雨天的书籍,让幼儿了解下雨的时候我们可以做些其他有趣的事情。
家园共育
1、幼儿在家学习如何穿雨衣、雨鞋,学会正确使用雨伞。
2、欣赏幼儿带回家的绘画作品,耐心倾听幼儿讲述幼儿眼中的雨天。
3、在雨天里,可以带幼儿出去拍摄有关雨天的照片,丰富幼儿的生活经验。
4、与幼儿一起关注每天的天气预报,鼓励幼儿细致观察雨天的变化。
相关活动
无
主题反思
淅沥沥,哗啦啦,下雨啦,幼儿们常常抱怨下雨的日子太没劲儿,不能出去滑滑梯,不能出去散步……《雨天》的主题就是引导幼儿在雨天里寻找快乐。他们可以在雨水中玩雨伞树的游戏;可以用手接雨滴,听听水滴交响乐;还可以跳水坑,制造人工雨……通过学习活动的不同形式的内容,让幼儿充分体验、感受雨天带来的乐趣。与此同时幼儿也了解了雨,了解了天气的变化,培养了乐于观察、乐于发现的科学品质。通过主题活动的开展,也让幼儿认识了不同的雨具,并且对雨天所需的一些用具有所了解,期待能用上这些雨具。
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