浙教版科学七下3.7《压强》导学案(第一课时).docVIP

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  • 2020-12-27 发布于陕西
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浙教版科学七下3.7《压强》导学案(第一课时).doc

教学札记…………………………………………………………………………………………………… ………………………………… 3.7.1 压强 (第1课时) 教学札记…………………………………………………………………………………………………… ………………………………… 【导学目标】 1、确认影响压力作用效果的两个因素 2、写出压强的公式、单位,得出增大和减小压强的方法 【预习交流】 知识储备 力是 ,当两物体接触挤压后会产生各个方向的作用,压力是其中一种作用力,压力的方向 于物体的受力面并指向受力物体。 物体接触挤压后产生的压力作用效果主要使物体发生 。 初步尝试 力的三要素包括 ,标出下图中压力的作用点和方向: 滚筒与地面相互挤压时, 手和瓶子相互挤压时, 滚筒对地面产生压力F 食指对瓶子产生压力F 【课堂研学】 压力 压力产生的原因是 。 定义:我们把(方向) 压在(作用点) 的力叫做压力。 特点: = 1 \* GB3 ①压力的作用点在 的表面上; = 2 \*

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