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第
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金昌市三年级下学期语文期中测试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累与运用(50分) (共5题;共50分)
1. (8分) 多音字组词
挣 zhēng________ zhèng________? 缝 féng________ fèng________喷? pēn________pèn________?????????????????????
2. (8分) 组词。
愿________??? 麦________??? 该________??? 突________??? 掉________??? 伯________
3. (6分) 下列句子中下划线成语使用恰当的一项是( )。
A . 《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知。
B . 有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。
C . 桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到大吃一惊。
D . 扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。
4. (10.0分) 照样子,写句子。
①我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。?________
②爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。?________
③平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。?________
④葡萄沟真是个好地方。?________
5. (18分) 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
从这句话看花是人类________和________感情的寄托。
二、 阅读与感悟(20分) (共2题;共20分)
6. (11.0分) 阅读短文,回答问题。
周恩来小时候的故事
周恩来五岁的时候,就开始学写毛笔字。他给自己立了一条规矩:每天完成功课后,还要练习写一百个毛笔宇。
有一次,他和蒋妈妈去串亲戚。回来时,天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催恩来快睡。当恩来走到床前时,突然大叫起来:“呀,我的大字还没写呢!”说着便又回到书桌跟前。蒋妈妈见了,忙上前说:“算了吧,今天不写,明天写二百个不就补上了吗?”
“不行!”小恩来用恳求的目光望着蒋妈妈说:“不,今天的事情今天做,明天还有明天的事!”恩来说完,便坐在书桌前认真地写了起来。
(1) 读短文,填空。
①周恩来小时候每天要练习写________个毛笔字。
②读了这个故事,我们可以看出周恩来从小就非常________。
(2) 给下列思考题选择合适的答案。
①是谁要求周恩来每天练字?________
A.老师
B.蒋妈妈
C.自己
②为什么串亲戚回来天色晚了周恩来还坚持练字?________
A.今天的事情今天做
B.明天写不完
C.明天还要串亲戚
7. (9.0分) 阅读下文,回答问题。
多变的狐狸
很久以前,森林学校里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是能准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,所以,他一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。
过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。病好后,他就背上书包去上学。路上,他遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。
“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!
“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。
过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。
这天放学后,野兔又遇到了狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
(1) 短文共有________个自然段,文中写了森林学校里________和________的故事。
(2) 把狐狸对待野兔的态度按短文内容的先后顺序排列。(填序号)
①好像没听见
②毕恭毕敬,亲热
③很客气地打招呼
④不屑一顾
________——________——________——________
(3) 用横线画出描述野兔伤心委屈的句子。
(4) 请用自己的话评价一下野兔和狐狸。
三、 习作与表达(30分) (共1题;共30分)
8. (30分) 作文。
题目:我的心爱之物
每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的那个陶罐?是你养了三年的绿毛
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