人教版音乐 八年级下册 第六单元 夏日泛舟海上 教案设计.pdfVIP

夏日泛舟海上 教学目标 1、能力目标： a、学会演唱歌曲《夏日泛舟海上》，学生用自然舒展的声音、真挚的感情准确地演唱歌曲， 表达歌曲意境。 b、通过欣赏声乐作品《太阳岛上》，使学生了解音乐在描绘夏日景象上独特方式，感受意 境，提高学生的审美能力、鉴赏能力和创造能力。 2、知识目标：把握三拍子的特征及歌曲中音乐记号的作用。 3、情感目标：通过有感情的演唱歌曲，激发学生对美好生活的向往、热爱之情。 重点难点 教学重点：能够用自然、流畅、舒展的声音演唱歌曲，表现出歌曲欢快活泼的特点。 教学难点：能够准确掌握三拍子的特征以及音乐记号及其作用。 教学过程 活动1 【导入】（一）师生问好！ 一、师生问候发声练习导入音乐课堂。 师：同学们好！ 生：老师您好！ 活动2 【讲授】（二）导入新课 1、播放歌曲《太阳岛上》，为学生创设一个优美的音乐意境，引入课题。这首歌曲表现了 哪个季节？歌词唱出了什么内容？（歌曲以亲切生动的语言描绘了青年人夏日来到太阳岛欢 度假日的情景，唱出了青年人的向往、追求和美的感受。整个音乐舒展、自如节奏、柔美动 听曲调、使人仿佛置身于碧天秀水之中。） 2、夏天快到了，大家能否描述一下你对夏季的感受。小组讨论回答，教师归纳总结 （夏天炎热、可以游泳、郊游、纳凉、绿色、荷