天津市静海区大邱庄中学高三上学期第一次质量检测语文试题含答案.docxVIP

大邱庄中学 2019— 2020 学年度第一学期 第一次质量检测 高三年级 语文 试卷 本试卷分为第 I 卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共 150 分，考试用时 150 分钟。第 1 卷 1 至 4 页，第Ⅱ卷 4 至 8 页。 第Ⅰ卷 注意事项： 请将答案填写在答题卡上。 本卷共 12 小题，每小题 3分，共 36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要 求的。 阅读下面一段文字，完成 1~2 题。 黟．县的西递和宏村，拥有蜚 ．声海内外的徽派建筑群。两村背依青山，清流抱村穿户。数百幢 ．明 清时期的民居静静伫 ．立。高大奇伟的马头墙有骄傲睥 ．睨．的表情、跌宕飞扬的韵质，灰白的屋壁被时 间涂画出斑驳的线条。李白的“黟县小桃源，烟霞百里间。地多灵草木，人尚古衣冠 ．”，道出了这 里山水风物的 （优美/幽美）、民风人情的淳 ．厚从容。要真正 （领略 /领悟）徽派 建筑之美，该是在西递村。在都市的暄 ．哗之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴 ．．的民间生活。从远 处望去，西递是一片线条简洁的黑瓦铺成的屋顶和高大的白墙，黑白相间，错落有致。迈入老屋你 会发现，这些老屋并非断瓦残垣 ．，内部的 （繁杂 / 繁复）精致与外部的简洁纯粹 ．形成鲜 明的对照，徽派建筑中著名的三雕——木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至 ．。 1. 文中加点的字的注音和字形，都正确的一项是 （ ） A. 蜚．(f ēi) 喧哗 睥．（bì）睨．（nì） B. 幢．(zhu àng) 宁静质朴 衣冠．（ guān） C.伫．（ ch ù） 纯粹 黟．（ qi án）县 D.淳．（chún） 淋漓尽至 断壁残垣．（yuán） 2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ） 优美 领略 繁杂 B. 幽美 领略 繁复 C. 幽美 领悟 繁复 D. 优美 领悟 繁复 下列各句中没有语病的一句是 随着电脑、手机的普及，手写汉字的机会变少了，很多人只是偶尔手写，但谁能否认键盘时代 不需要写一手好字呢 ? 在上海自贸区，包括“证照分离”在内的一系列改革措施，正改变着“政府服务”在百姓心中 “门难进、脸难看”。 CBA 新赛季让外界看到了由独立公司运营联赛的优点，姚明担任篮协主席后中国篮球的前景也 值得球迷期待。 从上个月开始，云南昆明安宁县 600 多个党政机关的停车位向社会免费开放，同时开放的还有 体育设施和厕所。 下面对名著名篇的说明，不正确的一项是（ ） “胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知”，这首诗写了与楚 汉相争时的项羽有关的事。 “枫叶四弦秋，根触天涯迁请恨；浔阳干尺水，勾留江山别离情”，这副对联所写的内容与白 居易的《琵琶行》相关。 巴尔扎克是 19 世纪法国浪漫主义文学家，他所创作的 90 多部小说，总名为《人间喜剧》，堪 称“法国社会的百科全书”。 D.海明威是美国现代著名作家，曾获得诺贝尔文学奖，他的代表作有《老人与海》《太阳照常升 起《永别了，武器》等。 二、（ 9 分）阅读下面的文字，完成 5～7 题。 以往，我们总是强调地方戏曲的“家乡意识”“乡土风情”，因而格外重视表面所体现出来的 家乡风土、家乡人情、家乡俚俗趣味，藉以满足对于曾经感知的家乡的记忆和联想。可是如果经历 了几代人、甚至十几代人以后呢？经历了缺少或完全没有家乡亲历经验的后来的延续者呢？那么有 关家乡表面风情的表达，是否就会减弱，甚至完全没有了一种心灵与情感的照应？我想这就是“原 乡”与“家乡”意识的不同。 “原乡意识”也许并不包含太多的感知和经验，而只是一种籍贯或来源的确定，只是一组被代 代告知的有关家乡生活的画面或声音。即使迁徙后经历了无数代的延传，但仍知道自己的源头在哪 里，根在哪里。知道自己是中原人、山西人、苏北人。这时的“家乡”也许就是一个梦境、一种幻 想，哪怕是落实在几句方言口语、几幅残缺抽象的图画上，可它照样深入骨髓，照样沉淀在潜意识 中，等待着被“一朝唤醒”。比如好几百年前就远徙到北欧的蒙古裔人，他们的后代也许根本没去 过老家，也没有对家乡的具体感知，可是他却有可能知道那里有草原，有马群，有帐篷，还有一种 音乐叫“长调”，他蓦然在世界的某一个角落里看到了一幅绘画或照片，冷不丁听见了长调演奏的 旋律，就可能有一种惊心动魄、灵魂被牵引的感受。千里万里，百年千年，有一种东西埋藏在基因 里，流淌在血液中，生生不灭。 曾听过台湾作家席慕容的演讲，她说她虽然从小就知道自己是蒙古族人，可是直到长大她并不 知道家乡是个什么样，她对这个地方有一种难以名状却又难以排遣的情感的、文化的、精神的深度 认同，她说那就是她的“原乡情结”。席慕容不是生长在这里，可是她知道这里是她的“原乡”， 无论走到哪里她都不能摆脱她生命的“根”。终于，席慕容在她盛