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- 2020-12-27 发布于河北
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《植物的共同特点》教案
【教学目标】
科学概念:
植物按生存的环境不同,可以分为陆生植物和水生植物。
植物的生存需要水分、阳光、空气和营养。
植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的寿命。
植物的共同特征是:生长在一定的环境里,都需要水分、阳光、空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。
过程与方法 :
运用比较的方法获得有关共同特征的认识。
情感、态度、价值观:
通过对植物寿命的认识, 懂得生命的可贵, 也体会生死的自然规
律。
【教学重点】 了解植物的一些共同特点。
【教学难点】 通过阅读资料来总结植物的一些特征。
【教学准备】
教师:水生植物和陆生植物的图片,植物一生的图片;
学生:水生植物和陆生植物的比较记录纸。
【教学过程】
一、比较陆生植物和水生植物
1、回忆:我们的周围生长着许多植物,我们已经认识了大树、
1
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狗尾草、水葫芦和金鱼藻。 我们还知道哪些陆生植物和水生植物?记
录在下面的记录单里。
陆生植物 水生植物
2、思考:植物需要什么才能正常生长?请交流。 请补充阅读 P21
的“植物需要阳光”。
陆生植物的生长需要
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