《猫》导学案答案.docxVIP

. 【课题《猫》 【学习目标】 1．了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位以及对我的影响。 2．学习生动的细节描写。 3．体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 4．培养关爱动物、善待生命的情感。 【知识衔接】 背景资料 《猫》最初发表在 1925 年 11 月间出版的《文学周报》（文学研究会会刊）第 199 期上。它是郑振铎从事文学创作的早期作品。在此之前他的其他作品，其内容已经触及到五四时期青年要求自由平等、个性解放等问题，即使是对不会说话的猫，因为我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物，从而感到自己的良心受了伤。 这些深表忏悔的话，表明了作品中主人公我有知错求改和实事求是之心， 表明了作者受到了当时颇具影响力的某些人生观念如平等、 公正地待人接物，不伤害无辜，不欺凌弱小等观念的影响。 预 习 案 一、基础积累 读准下列加点字的音 污涩( ) 怂恿（ ） 蜷( ) 伏 惩戒（ ） ． ．． ． ． 怅然（ ） 相称( ) 忧郁( ) 虐（ ）待 ． ． ． ． 解释下列词语的意思①妄下断语： 乱下断定的话 ②畏罪潜逃： 犯了罪怕受制裁而偷偷逃走 ③提心吊胆： 形容十分担心或害怕 二、整体感知： 3．自读课文，思考： ① 文章写了几只猫？在作者养猫的经历中，哪一次养猫，给你留下了最深刻的印象？ ② 跳读课文，在文中标记猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局及对