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上海市浦东新区澧溪幼儿园
中1班教师逐日计划
2016 学年第二学期
主题名称:幼儿园里朋友多
第四周:3月 6日——3月 10日
活动形态
与课程类型
操 作 提 示
观察与分析
? 生活
课程类型:
以预设为主
与生成相结合
内容:饭后要漱口
目标:
饭后学会用正确的方法漱口。
材料提供:
图片,视频
指导要点:
1、观察幼儿漱口的方法,能用正确的方法漱口
2、观察幼儿,是否能够自觉地在饭后主动漱口。
3、鼓励幼儿用餐后积极漱口,保护口腔干净。
大部分幼儿能够主动的在饭后漱口,有个别幼儿喜欢在碗里倒很多水,并且在漱口的时候将水吐在桶外,通过老师的不断提醒,漱口水吐在桶外的现象有所改善,有个别有在漱口时趁老师不注意还会将碗倒满,还需要多提醒和督促。
? 运动
课程类型:
预设和生成相结合
内容:曲桥、轮胎;我是小果农
材料提供:
曲桥、轮胎;牛奶箱、纸棍、木头自制幼儿悬支架、自制PVC管等。
指导要点:
1、观察幼儿运动中平衡的动作技能,能否手脚配合的平衡往前走。
2、观察幼儿是否能用悬的动作通过一段路径。
3、运动中提醒运动量大的幼儿擦汗,喝水。
观察孩子们的跨跳时,我发现有些幼儿在跑动中跨跳还是有些困难,容易摔倒,部分是因为助跑不够,而有些则是因为脚抬的不够高,容易被绊倒,还是需要加强练习。
?学习(集体)
课程类型:
以预设为主
与生成相结合
内容1:朋友的生日(科学/数学领域) 执教:金静雯
目标:
1、通过活动,了解日历的有关知识,尝试从日历上找日期。
2、关注周围同伴的生日,增进朋友间的情感。
材料提供:
挂历一本、各人小照片一张、小朋友事先已了解自己的生日日期
活动流程:
一、回忆过生日的情景。
重点提问:
1、过生日最高兴的事是什么
2、你是几月几号过生日的?那么多小朋友都知道自己的生日,那么在哪里可以找到自己的生日日期?
二、了解有关日历的知识(出示日历)
重点提问:
1、一年有几个月?
2、一个月里面有很多不同的数字,代表什么意思呢?
小结:一年有12个月,每张日历上有许多数字,代表几月几号,黑色的数字代表工作日、上学日,红色的数字代表休息日或节日。
三、贴照片
重点提问:
1、小朋友都知道自己的生日,请你们把自己的照片贴在生日的日期上。
2、逐一猜猜同伴的生日,说说你是怎么猜出来的?
小结:每个人出生的日期是不一样的,你还知道谁的生日?
四、帮同伴找生日,统计相同月份生日的朋友有多少?
内容2:两只山羊(语言领域) 执教:杨晓妍
目标:
1、理解图片意思,愿意学念儿歌。
2、有初步的谦让意识,能够主动谦让他人。
材料提供:
图片、儿歌FLASH
活动流程:
一、学念儿歌第一段
1、出示图片一,重点提问:
两只山羊在哪里?这是一座什么桥?它们能不能过桥?
2、利用儿歌小结:东边走来一只大山羊,西边走来一只小山羊,两只山羊要过河,一起走到桥中央。
3、请幼儿跟念数遍。
二、学念儿歌第二段
1、出示图片二,重点提问:
山羊都想先过桥怎么办?结果会怎样?
2、利用儿歌小结:小山羊不让大山羊,大山羊不让小山羊,两只山羊角顶角,一齐掉到河中央。3、请幼儿跟念数遍。
三、完整地念儿歌
1、一起出示两张图片,请幼儿完整的看着图片念儿歌。
2、讨论:如果我们是两只山羊该怎么过河。
3、小结:我们小朋友要学会谦让的精神,这样朋友之间才能友好的相处。
四、儿歌情景表演
请两个幼儿分别扮演大山羊和小山羊,其余的孩子念儿歌。
内容3:冲锋枪(艺术/音乐领域) 执教:金静雯
目标:
1、体验音乐作品中的休止,尝试用动作来表现。
2、喜欢故事情节,感受和同伴游戏的快乐。
材料提供:
PPT图片、图谱、故事、音乐(打枪的不同音乐)等。
活动流程:
一、谈话导入:
你喜欢什么礼物?
二、猜测玩具,引起兴趣。
师:有个小孩名叫京京。他有一样令人羡慕的玩具,会是什么?我把这个玩具已经画了下来,看看京京玩具是什么,猜到了就大声喊“停”。
师:是一把乌黑发亮的冲锋枪。
三、欣赏故事。
1、孩子带着问题听故事。
师:京京把枪带到了幼儿园,会发生什么事情呢?
2、教师讲述故事,边讲边提问。(配音乐)
师:京京被打中了吗?死了吗?(假装的)从哪看出来?原来是在闹着玩。
四、倾听音乐玩游戏。
师:玩冲锋枪游是要听音乐的。我们一起来听听这段音乐,听到了什么?
1、倾听感知音乐
(1)第一次听音乐后提问:音乐中有什么?(打枪的声音)打了几枪?
小结:我们都听到了开枪的声音。每次乒的一声就是开枪的时候。
(2)第二次听音乐:边听边数枪声。
●边听边数枪声
●练习打枪、瞄准。配合打枪音乐,展示板上出
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