苏教版加减两步计算复习教案.docxVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 加减两步计算复习 [ 教学内容 ] 苏教版义务教育教科书《数学》二年级上册 95 页期末复习第 7～9 题。 [ 教学目标 ] 1、使学生通过练习、归纳，进一步认识连加、连减和加减混合算式的运算顺序，并能正确计算；能正确解决求比一个数多（少）几是多少的实际问题。 2、使学生能通过运算、交流进一步提高计算能力和归纳、概括能力；进一步体 会实际问题里条件、 问题间的联系，能说明解决加、减相关实际问题的思考过程，培养几何直观，发展初步的思维能力。 3、使学生体会实际生活中的数学问题，初步感受数学的应用价值；培养独立思考、主动交流的学习习惯。 [ 教学重点 ] 加减两步计算和求比一个数多（少）几的数是多少的实际问题。 [ 教学过程 ] 一、揭示课题 谈话：小朋友，今天我们复习第一单元学习的 “ 100 以内的加法和减法（三）”，也就是加减两步计算的复习。 （板书课题），你还记得第一单元学习了哪些内容吗？知道的可以说一说 ，不记得的可以到书上看一看。 提问：主要学习了哪些内容？ 提出：这一单元主要学习了连加、 连减和加减混合计算， 还有求比一个数多（少 ) 几是多少的实际问题。小朋友通过今天的复习，要掌握好加减两步计算的运算顺序，正确计算；能理解求比一个数多（少）几是多少的实际问题的数量关系，