史沫特莱的“中国儿子”教案.docxVIP

???????????????????????最新 料推荐??????????????????? 史沫特莱的“中国儿子” 一、 教材说明 这篇课文讲述的是抗日战争时期， 美国女记者史沫特莱在鄂豫边区抗日根据地和她的 “中国儿子” 沈国华结下深厚情谊的感人故事。 课文描述了小勤务兵沈国华细心照顾史沫特莱的生活， 并在战斗中极力掩护她。 史沫特莱想把沈国华带离边区根据地读书深造， 被沈国华婉言谢绝了。 沈国华后来牺牲在弹雨纷习的战场上。 本文通过生动的故事赞颂了史沫特莱和沈国华之间的深厚情感， 使学生受到爱国主义、国际主义教育。 二、教学要求 1．结合深刻印象的语句体会沈国华热爱祖国、誓死保卫祖国的坚定决心。 2．学习课文的表达方法，进一步体会作者的思想感情。 三、重点难点 1．重点：理解课文内容，了解人物性格特点。 2．难点：感悟沈国华的毅然选择以及为国献身的高尚行为。 四、 教学过程 1．今天，我们继续学习第 9 课 2．齐读课题。 3．史沫特莱的中国儿子是谁？ 4．沈国华为什么能成为史沫特莱的儿子？课文通过哪几个具体事例来写的？ 5．抓住重点句段理解课文内容。 （1）引导学生阅读课文第 1~3 自然段，思考：史沫特莱和沈国华分别是什 么身份？他们是怎么样走到一起来的？ （2）重点读第 3 自然段，说说沈国华是怎么样细心照顾史沫特莱，史沫特 莱又是如何帮助沈国华的。 1 ?????