向心力教学设计课件.docxVIP

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  • 2020-12-26 发布于河北
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第二节 向心力 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.认识向心力,通过实例认识向心力的作用及向心力 的来源. 2.通过实验理解向心力的大小与哪些因素有关,能 运用向心力的公式进行计算. (重点 ) 3.知道向心加速度及其公式,能运用其关系分析解 决有关的问题. (重点、难点 ) 感 受 向 心 力 [ 先填空 ] 1.定义 做匀速圆周运动的物体受到的指向圆心的合力叫做向心力. 2.作用 不改变质点速度的大小, 只改变速度的方向,使物体始终维持在圆周轨道上. 3.特点 方向总沿半径指向圆心, 和质点运动的方向垂直, 且方向时刻改变. 4.实验与探究 实验目的 探究影响向心力大小的因素 实验方法 控制变量法 探究过程 m、 ω不变 改变半径 r,则 r 越大,向心力 F 就越大 第 1 页 m、r 不变 改变角速度 ω,则 ω越大,向心力 F 就越大 ω、r 不变 改变质量 m,则 m 越大,向心力 F 就越大 物体做圆周运动需要的向心力与物体的质量、 半径、角速度 结论 都有关 5.大小 做匀速圆周运动的物体,所受向心力的大小为 F= mω2r ,而 ω= vr,则 F= 2 v [ 再判断 ] 1.向心力可以是合力,也可以是某个力的分力. (√) 2.向心力既改变物体做圆周运动的速度大小,也改变速度的方向. (×) 3.角速度越大,半径越大,向心力就越大. (×) [ 后思考

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