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- 约3.89千字
- 约 32页
- 2020-12-27 发布于广东
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BY YUSHEN
金波, 原名王金波, 生于1935年, 汉族, 祖籍河北冀县。
主要作品: 《回声》《我们去看海》《金波儿童诗选》等。
01 课前导读
(1)不认识的字可以看拼音, 或者请教老师和同学。
(2)读准每一个字的字音, 圈出生字词;
(3)读通每个句子, 读不通顺的多读几遍;
(4)给每个自然段写上序号。
01 课前导读
堡 插 凶 狠 补 充 攻 商
量 驾 轰 驳 药 赞 合 记
liánɡ jià hōnɡ bó yào zàn hé jì
bǎo chā xiōnɡ hěn bǔ chōnɡ ɡōnɡ shānɡ
02 字词揭秘
我会认
liànɡ
liánɡ
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
等量
量力而行
liànɡ
02 字词揭秘
我会认
堡垒式的小城。
比喻非常凶暴的恶人。
在主要事物之外追加一些。
交换意见。
欢乐地呼喊。
02 字词揭秘
我会认
周
围
补
充
药
合
死
记
句
02 字词揭秘
zhōu
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
半包围
冂
周围 四周 周全
我们村周围都是山。
“土”末笔在横中线以上起笔。
周
02 字词揭秘
wéi
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
全包围
口
围巾 包围 围绕
小红买了一条新围巾。
外框方正, 第一横最短, 第二横最长, 第三横稍短, 竖钩在竖中线上。
围
02 字词揭秘
bǔ
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
左右
衤
补充 补习
大会结束时,王校长作了补充发言。
“衤”横撇的撇稍长, “卜”的竖是垂露竖。
补
02 字词揭秘
chōnɡ
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
上下
亠
充满 填充
读书可以让自己的生活变得充实。
横画要长, 撇舒展, 竖弯钩圆转有力。
充
02 字词揭秘
jù
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
半包围
勹
句子 句号
写作时, 句子一定要通顺连贯。
“勹 ”弯度适宜, “口”居左下格。
句
02 字词揭秘
yào
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
上下
艹
炸药 火药
除夕夜,空气中弥漫着浓烈的火药味。
第一笔横长, 盖住下部, “约”笔画紧凑。
药
02 字词揭秘
hé
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
上下
人
合力 合伙 合眼
他两天两夜没合眼了。
“人”撇捺舒展, 短横写在横中线上。
合
02 字词揭秘
sǐ
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
半包围
歹
死亡 生死
革命前辈们面对死亡毫无惧色。
第一笔横要长, 盖住下部, “夕”稍小, 竖弯钩圆转有力。
死
02 字词揭秘
jì
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
左右
讠
忘记 记住
人民不会忘记革命前辈的历史功绩。
左窄右宽, 竖弯钩笔画舒展。
记
02 字词揭秘
第一部分(第1自然段)全文的中心句, 点明了“海边的沙滩是孩子们的快乐天地”。
第二部分(第2-19自然段)具体描写了孩子们快乐的游戏过程。
03 课文精讲
课文描述了一群孩子在海边的沙滩上修筑城堡, 编制童话故事的情景, 表现了孩子们纯真的童心, 快乐的生活。
再读课文, 想一想课文写了什么?
总起句
总起部分, 写沙滩是“我们”的快乐天地。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
03 课文精讲
“垒”“筑”“插”三个动词用得非常准确, 用简洁的语言写出“我们”建造城堡的过程。
动作描写
在沙滩上, 我们垒起城堡, 城堡周围筑起围墙, 围墙外再插上干树枝, 那就是我们的树。
不知道谁说了一句: “这城堡里住着一个凶狠的魔王。 ”
有人接着补充: “他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说: “你们快听, 公主在城堡里哭呢!”
就这样, 我们编织着童话。
语言描写
写出了编织童话故事的过程, 体会到小伙伴们天真活泼, 善于幻想。
03 课文精讲
这一句是过渡句, 起到承上启下的作用, 下文正是商量的内容。
转眼间, 我们亲手建造的城堡成了一座魔窟,
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