初中物理《摩擦力》教案设计.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 初中物理《摩擦力》教案设计 一、教案背景 1、面向学生：初中学生 2、教材版本：苏科版八年级下册 3、学科：物理 4、课时：2课时 5、学生课前准备： 预习课本，根据导学案初步掌握知识。 二、教学课题 1、教学目标的确定 (1)知识与技能 知道滑动摩擦力与什么因素有关；知道增大和减小摩擦的方法，并 能在日常生活中应用这些知识；进一步熟悉弹簧测力计的使用方法。培养 学生利用知识解决实际问题的能力。 (2)过程与方法 经历探究滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度关系的过程，体会怎样进 行科学的猜想，理解在研究多因素问题中怎样运用“变量控制”的方法。 (3)情感态度与价值观： 培养学生实事求地是进行实验的科学态度和科学精神。注重对学生 探究能力、创新精神的培养，更注重让学生主动获取知识。 2、教材的重难点 学习必备 欢迎下载 本节教材的重难点是引导学生进行探究。对于教材中的知识点，学生大 都能理解和掌握，但更重要的是让学生在探究能力培养和探究过程体验