仁爱版七年级英语下册unit7 topic3 复习学案设计 (无答案).pdfVIP

Unit7 Topic 3 Everyone had a good time 复习学案 （重点词语/句型/语法） 一、重点词语 1. 在聚会上 2. 弹钢琴 唱英文歌 表演一些魔术 玩得高兴 3. 跌倒 伤了某人自己 围着…坐 许愿 吹灭 4. 告诉某人做某事 要求某人做某事 5.许多 / 亲手 马上 二、重点句型 （一）一般过去时态谓语动词是行为动词的 一般疑问句：Did + 主语 + 动原+…? 1. ? 昨晚你在晚会上唱歌吗？ . 是的，我有。 2. ? 昨天你唱中文歌还是英文歌？ . 一首英文歌。 3. ? 昨晚Kngkang 玩的愉快吗？ 当然了。 （二）一般过去时态谓语动词是行为动词的 特殊疑问句：疑问词 + did + 主语 + 动原 +… 1. , Judy? Judy, 你昨晚什么时候回家？ 3. 一般过去时态谓语动词是行为动词的 陈述句：主语 + 动词的过去式 +…? 在横线上写出括号内动词的过去式 1. His parents （买）lots of f d and drinks for us? 2. We （带来）many presents for him. 3. We （制作）the cards by hands. 4. Kangkang （许愿） a silent wish, and then he （吹灭） the candles out in one breath. 5. We （跳舞）, （唱歌） songs and （玩） games at the party. 三、语法学习 （一）动词的一般过去时态 1. 一般过去时的概念 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的 时间状语连用。如：last year, yesterday ，two days ago 等；也可表示过去经常 反复发生的动作，常和 often, always 等频率副词连用。例如： ①I （see ）him in the street yesterday. ②Li Mei always （go ）to school on foot last year. 2. 一般过去时的构成 我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。 动词过去式的构成： (1)规则动词过去式的构成有四条规则： ①一般在动词原形末尾直接加上 -ed 。如：look- 。 ②以不发音的字母 e 结尾的动词，去 e 再加-ed 。如：live- 。 ③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加 -ed 。 如：stop- 。 plan- 。 ④末尾是辅音字母+y 结尾的动词，先变y 为 ，然后再加-ed 。如：study- . (2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如： do- , go- , come- , take- , have - 等。 3.一般过去时的几种句型 ①肯定句结构为：主语 +动词的过去式+其它。如： He (