婴宁大学语文.pptVIP

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  • 2020-12-28 发布于天津
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蒲 松 龄 婴 宁 婴 宁 教 学 目 的 教 学 重 点 作 者 简 介 内 艺 背 译 容 术 景 述 赏 简 文 评 析 介 思 考 练 习 资 料 链 接 退出 教学目的 1 .通读全文, 整体把握本文的情节 结构。 2 .把握人物性 格特点,理解作者的 观点态度。 3 .品味人物形 象,对人物能作出自 己的分析,提出自己 独到的见解。 返回 教学重点 1 .婴宁形 象及其象征意义。 2 .独特的 艺术构思。 返回 作者简介 蒲松龄 (1640 — 1715) ,字留仙,一字剑臣,号 柳泉居士,山东淄川 ( 今淄博淄川区 ) 人。清著名小 说家。出身于半农半商的家庭,后来逐渐贫困。虽 十几岁就成为诸生,但屡次失意于乡试,只得作幕 宾、塾师为生。七十一岁才援例成为贡生。因终身 郁郁不得志,又较多接触社会底层,对黑暗的社会 现实有深刻认识,故具有“孤愤”、“狂痴”的人 生态度,集中表现在他创作的文言短篇小说集《聊 斋志异》中。《聊斋志异》所收作品将近 50

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