数学实验在大学数学教学中的应用实践探讨.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 数学实验在大学数学教学中的应用实践探讨 张琪 【摘要】大学高等数学课程教学对大学生逻辑思维的分析能力、组织能力和推算能力有着很大的促进作用，利用数学知识来解决学科专业中的实际问题是大学生具备的基本应用能力.目前大学教学存在理论与实践相脱离、学生无法将知识转化为解决问题的能力等问题，而数学实验则能够有效缓解目前的教学困境.本文就如何发挥数学实验在大学数学教学中的作用展开探讨. 【关键词】大学教育;数学教学;数学实验;应用实践 大学数学目前已经成为公认的教师难教、学生难学的学科之一.这是由于大学数学知识的高度抽象化与复杂化导致学生难以理解，大学数学知识没有与专业学科领域、社会工作需求相结合导致学生没有感受到大学数学知识的强大的应用能力.数学实验则能够解决目前大学数学课堂教学理论知识与实际应用不够融合的痛点，帮助学生在具体问题的实践操作中感受大学数学理论知识带来的巨大帮助. 一、数学实验在大学数学教学中的作用 大学数学主要是通过积分、微积分的学习让学生通过数学逻辑思维方面的锻炼，提升学生的思维缜密度.而数学实验将大学数学知识以可观可见的形态融合到实际生活之中，有助于学生提高数学的实践应用能力，更好地对大学数学知识进行消化吸收.具体作用如下： （一）提高学生学习的参与性与主动性 传统的大学