初中地理师生互动教学的几点反思.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 初中地理师生互动教学的几点反思 铁力市第四中学 马文秀 2013年7月15 日 初中地理新课程教学已进入稳定的发展期，新课程标准的推广和实施取得巨大的进步。 课堂教学活起来了，师生互动多起来了。课堂教学中能更多的体现教师主导、学生的主体性， 新课程标准的推广实施极大的推动我国教育的发展，可以说是对现行教育的一次革命，使我 国教育的发展更能适应二十一世纪我国经济建设和社会发展的需要。实施新课程标准目的是 要培养面向二十一世纪全面发展的有创新精神的人材。人材的培养必须依靠崭新的教育机制 和教育理念，必须从小处做起、从教学入手，师生互动教学活动是学生成长发展的小舞台。 教师把好师生互动教学的关对促进学生全面发展，培养学生的创新精神、自主学习的精神大 有裨益。 师生间的互动关系表现在师生直接的交流和在师的指导下的学生间的交流两大种类。倘 若在这两方面下好功夫，做足文章定能有益于学生的发展。 当前，在新课程标准的指导下，初中地理教学中师生互动教学有了较大的发展，教学中 师生是真正互动起来了，然而总觉得不尽人意，存在着一些误区和偏