新课改下如何提高高中英语口语教学效率.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 新课改下如何提高高中英语口语教学效率 [摘 要]在新课改的大背景下，目前已经有部分省市地区将英语口语的考试成绩纳入到了高考英语的总成绩中，这个结果对于高中生未来的择校就业而言有很大的影响。鉴于英语口语一直以来都处于被忽视的地位，英语口语的考试机制改革无论是对于学生还是教师，都是一个全新的挑战。高中英语教师的教学方法面临改革，需要推陈出新，才能提高高中英语口语的教学效率，才能达到教学目标。 [关键词]新课改 高中英语 口语 学习兴趣 教学效率 [中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号]2020）040042 新课标明确提出：英语学业考试应着重考查学生听、说、读、写四种英语语言技能的综合实践能力以及灵活运用语言知识的能力。“说”，也就是英语口语在英语教学评价中的重要程度并不亚于其他三项，但是英语口语却一直是被教师和学生忽视的学习项目。在传统的英语课堂教学中，始终存在着教学过程与教学目标脱节的现象，这种现象严重制约着学生对于英语这门语言学科的应用能力。 目前我国至少有八成以上的学生英语口语水平不尽如人意。造成这种状况的原因不仅有学生自身的因素，英语教师的教学模式也有着不容忽视的关系。那么，在新课改的大背景下，英语教师如何提高英语口语的教学效率呢？ 一、做好备课功