第2课时有理数的混合运算精品教案(大赛一等奖作品).docVIP

1.5.1 乘方 第 2 课时 有理数的混合运算 学习目标： 1、熟练进行有理数的混合运算 2、及时纠正运算中的错误，进一步培养学生正确迅速的运算能力，培养学生严谨的学习态度 重难点： 有理数的四则混合运算 一、自主学习： （一）复习回顾： 、有理数的加、减、乘、除及乘方的运算法则 、加入乘方后，有理数的混合运算的顺序如何？ （二）导学： 有理数的混合运算顺序： （ 1）先 ，再 ，最后 ；（ 2）同级运算， 从左到右进行；（ 3）如有括号， 先做 的运算， 按小括号、 中括号、 大括号依次进行。 方法规律： （ 1）有理数运算分三级运算，加减法是第一级运算，乘除法是第二级运算，乘方和开 方（以后学习）是第 级运算。 运算顺序是： 先算高级运算， 再算 运算；同级运算， 再按从左至右的顺序运算。 2）在运算过程中注意运算律的运用（三）完成 P43 例 3 及 P44 的练习 二、合作探究 、计算： （ 1） 1× ( 2)3 1 1÷( 21) ÷4 4 2 5 1 3 2 （2） 12 ( 12)÷6 ×(- 3)3 7 4 （3）(- 3) 3 ( 3)2 25 19 (11)3 ( 4)2 ( 3)3 2 5 19 49 2 5 2 2、观察下面行数： -3 ， 9，-27 ， 81， -243 ， 729， ② 0 ， 12，-24 ， 84，