4.2期中质量分析表.docVIP

邹平县 学校 四 年级 数学 科质量分析表 单位： 明集镇第三小学 年 月 应考人数 32 实考 31 总分 2436 平均分 78 及格人数 27 及格率% 87 优秀人数 10 优秀率% 31 最高分 97 最低分 29 100分 99-90分 10 89-80分 9 79-70分 6 69-60分 1 待及格 5 备注：各校作质量分析时可按优秀、良好、合格、待合格四个等级进行分析。 掌握较好的知识技能方法等 1.计算能力较强。大部分学生做到认真计算，丢分少、满分多。体现了学生具有扎实的基础，较强的计算能力和计算技巧，以及思维的灵活性和敏捷性。 2.大多数学生基础知识掌握得比较好，学生对本学年段数学基本概念、运算法则、公式等掌握较好，并能实际运用。对课本中常规题型训练到位，所以填空、判断、选择丢分少。 3.解答应用题的能力较好。大部分学生能够活用知识解决问题，学生能用分步及综合的方法进行解答，方法灵活多样。 主要知识能力缺漏 1.不少学生基本知识掌握得不牢固。①学生对比较大小失分率比较高。②估算掌握不够扎实。 2.不少学生基本能力和应用能力较差。? 3.学生学习习惯不良，部分学生存在马虎、书写不工整、不认真审题、不认真检查等不良学习习惯。 提高质量措施 首先，注重加