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词 语 词语的分析与运用 词语： 词语的分析与运用 词语的感情色彩 词语的词性 词语的结构特点 词语的适用对象 ? ? ? ? 词语的感情色彩： 词语因为其使用的对象和语气而具有不同 的感情色彩： 如有的词语具有表扬或称赞的语气，这样 的词语成为褒义词。 有的词语具有批评或厌恶的语气，这样的 词语就成为贬义词。 还有一些词语既不带褒义，也不带贬义， 这样的词语就叫做中心词。 ? 如：称赞 高尚 聚精会神 拾金不 ? ? 昧 勇敢 理想 奋不顾身 英勇 顽强 等是褒义词 如：懒惰 讨厌 丑恶 见利忘义 见异思迁 等就是贬义词 如：体操 上来 书本 钢笔 电 灯 南极扫地 等就是中心词 词语的感情色彩在一定的情况下 会发生变化： ? 1 ：褒义词变为贬义词： ? 小刚同学因为打架，被请到学校露了一 回脸，可也真是 光荣 。 ? 2 ：贬义词变为褒义词： ? 小刚同学见义勇为，是我们全班的 骄傲 。 ? （ 同一个词语在不同的语言环境里，会 表现出不同的感情色彩 ） 词语的词性 ? 1 、用来表示人或事物名称的词，叫名词。 如：书，笔，空气，风 ? 2 、用来表示人或事物动作的词，叫动词。 如：走，笑，说话，跑，跳 ? 3 、用来表示人或事物形状、性质、状态的 词，叫形容词。 如：红，美丽，漂亮，丑恶 词语的结构特点： ? 1 ：词语的结构有两字词语、三字词语、四 字词语和多字词语。其中以两字词语和四字 词语为最多。 ? 2 、观察给出的词语，写出和它们相似的词 语： ? ? 主要是从结构上分： 山清水秀 柳暗花明 月明星稀 ? （ ? 聚精会神 ? （ ? 心乱如麻 ? （ 耀武扬威 全神贯注 ） ） ） ? ? ? 从来源上分 1 、历史故事：四面楚歌，三顾茅庐， 2 、寓言故事：刻舟求剑，守株待兔 ? ? ? 3 、神话传说：夸父逐日，嫦娥奔月 4 、文学作品：闻鸡起舞，鸡犬之声相闻 从其它标准来分。 ? ? ? ? ? 词语的适用对象 词语根据其词义，词性，感情色彩等的不 同，分别适用于不同的对象。 1 、有的适用于反面人物，或表示批评，揭 露等。 如：讨厌，三心二意，马马虎虎。 2 、有的适用于正面人物，或表示表扬，称 赞等。 如：聚精会神，优秀，漂亮。