电子技术导学案.docx

《电子技术基础与技能》导学案 班级:组别 班级: 组别： 姓名: 数字电路基础 站学习目卷， 理解什么是模拟信号，什么是数字信号。 能够对逻辑状态进行赋值。 学生：阅读引言部分，回答下列问题： 模拟信号和数字信号： 电子技术中，电信号可分为两大类： 一类是 ，它在时间上连续变化，数值上连续取值；例如连续变 化的电压或 尖顶波矩形波模拟信号波形国，周期为2 尖顶波 矩形波 模拟信号波形国，周期为2九 另一类是 ，它是在时间上和幅度上不连续的离散的信号。 如只有高、低电平跳变的矩形脉冲。 处理模拟信号的电路是 。 处理数字信号的电路称 。 逻辑状态： 逻辑状态表示的是事物对立的两个方面，通常把它们分别定义为逻辑 1和逻辑0 学生思考：举例说出都有哪些对立的逻辑状态。 常见的对立逻辑状态 一种状态 直 /、 闭合 上 逻辑1 另一种状态 非 逻辑0 三?电平：某一个电压的变化范围。 在这个范围内，电压值可能是多个，但电平只有一个。 TTL电路集成电路中，高电平 ? 低电平 。 四.正负逻辑： 任务：总结归纳什么叫正逻辑，什么叫负逻辑 ？ 五，知识巩固与能力提升： 在数字电路中，高电平和低电平指的是一定的电压范围，并不是一个固定不变 的数值。（ ） 凡在数值上或时间上不连续变化的信号，例如只有高低电平的矩形波信号，称 为（ ） A.模拟信号 B. 数字信号 C. 直流信号 在